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人教统编版(部编版)2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共14题;共100分)1. (8分)看拼音,写词语chn pn binhn shnqn qioshu qn kui_2. (8分)写出反义词和近义词。 反义词:深邃_ 细致_近义词:滥竽充数_3. (6分)拼一拼,写一写。 no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_4. (6分)我会查字典。 要查的字查大写字母音节组词那(n)_晴(qng)_会(hu)_5. (6分)比一比,再组词。灰_ 龙_ 惯_ 你_恢_ 笼_ 贯_ 称_6. (6分)词语比拼 亭_楼_ _精_治不容_ 披_斩_头_节 _生_义玲珑_ _断丝_7. (6分)读句子。写字词。 远远地看去,学校的yun_墙上yn_着几幅图案。它们整齐地pi li_着,好像在提醒同学们要遵守学校gu z_,不要ch dio_,不要lun_跑。8. (4分)照样子写意思相反的词。 晚_后_多_阴_西_吞_9. (8分)口语交际。 请以“健康饮食”或“快乐读书”为话题范围,写一段演讲稿。10. (4分)按要求完成句子练习。 (1)例:崖缝里冷得像冰窖。 力气大得像_。(2)例:蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。 节日里,_马路两旁挂着_灯笼。下雪了,_校园里到处是_白雪。(3)给句子加标点,并仿写句子。 下这么一点雨,怕什么_下这么一点雨,不可怕_自己会做,还怕什么_这样做怎么行_这样做不行_天不过井口那么大,还用飞那么远吗_11. (9分)请根据语境,将下列句子补充完整。 (1)【诗词的积累】古诗是字字珠玑,句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思,“_,欲作家书意万重”;诗中有纳兰性德对故园的牵挂,“_,_,聒碎乡心梦不成,_”;诗中也有刘著那道不尽的愁情,“_,人在天涯鬓已斑。” (2)【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光,“_,白首方悔读书迟”;朱熹教给我们读书的方法,“读书有三到:谓_、_、_”;“_,梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练;“_,自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 12. (5.0分)阅读短文,完成练习。 小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”(1)“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )。 A . 蝴蝶和花朵一起跳舞B . 蝴蝶在花朵间飞来飞去C . 蝴蝶教花朵跳舞(2)想一想:下列哪些是小溪拍的照片?1 鸟儿的欢乐,花儿的微笑。 小青蛙在荷叶上睡觉。稻穗垂下了头。 高粱涨红了脸。黄叶在风中飘落。 小草弯着腰向朋友们问好。(3)大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )。 A . 春天真好B . 小溪很懂事C . 浪花娃娃很快乐13. (9.0分)阅读课文,回答问题。 溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”溪水说 我前进的道路是不会改变的 宁可粉身碎骨 说完 挺身向前 后面的伙伴犹如千军万马前赴后继不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,深深地流着(1)“天然生就”中的“就”如果查字典,应查_部,在这篇短文里“就”字是_的意思。 (2)“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为( ) A . 溪水不断地冲刷;B . 石头原来的棱角太锋利;C . 石头挡住了溪水前进的道路。(3)给短文第四自然段加标点符号。 (4)短文结尾处的省略号省略了什么? (5)这篇短文告诉我们一个什么道理? 14. (15分)用下列的词语造句。酷爱:栩栩如生:第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共14题;共100分)1-1、2-1、3-

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