粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习C卷.doc

粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）因电源插座、开关等原因引发的火灾，位居各类火灾之首。近期37个省市消协警示：非国标插座不安全，不要买万用孔插座和两芯插座。以下与插座不安全因素原理相同的是（ ） A . 风扇B . 电饭煲C . 电视机D . 手摇式手电筒2. （2分）有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器。下列家用电器中要防止电热产生危害的是（ ）A . 电饭煲B . 电热水器C . 电熨斗D . 电视机3. （2分）在图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ） A . 法拉第B . 焦耳C . 安培D . 欧姆4. （2分）如图是探究电流热效应的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同额煤油，铜丝和镍洛合金丝的长度.横截面积均相同，则（ ） A . 在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B . 在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C . 在甲图中，闭合开关一段时间后，两个瓶中温度计示数相同D . 在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升得越小5. （2分）同为“220V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生的热量（ ） A . 电灯最多B . 电烙铁最多C . 电扇最多D . 一样多6. （2分）将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（ ） A . 电冰箱产生的热量最多B . 电脑产生的热量最多C . 电热毯产生的热量最多D . 三者产生的热量一样多7. （2分）将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ）A . 三个用电器产生的热量相同B . 电风扇产生的热量最多；C . 电烙铁产生的热量最多D . 电视机产生的热量最多8. （2分）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A . 笔记本电脑B . 电冰箱C . 电风扇D . 电暖器9. （2分）家用洗衣机的主要部件就是电动机，若一个洗衣机在220V电路中正常工作时通过的电流为2A，如果电动机线圈电阻为4，则每分钟产生的热量为（ ） A . 26400JB . 726000JC . 960JD . 440J二、 填空题 (共4题；共11分)10. （5分）电热既有有利的一面，也有不利的一面家里的_、_、_都是利用电热的例子而电视机后盖有很多孔，就是为了_；电动机的外壳有很多翼状散热片使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，也是为了_ 11. （2分）中国是目前唯一掌握和使用1000kV特高压输电技术的国家如图，从甲地输电到乙地，若输电功率一定，将输电电压从500kV提高到1000kV，则输电电流将从I变为_I，输电线路上损失的电能将_（填“增加”、“减少”或“不变”）12. （1分）在输送电能的过程中，为了减少电能在电路中的损耗，通常采用的方法是高压输电，其理由是_ 13. （3分）（2013内江）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是_（选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向_运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向_运动（选填“左”或“右”） 三、 简答题 (共1题；共5分)14. （5分）电热毯坏了，将电阻丝接上后可以继续使用，但在使用中发现接头处容易被烧焦，请解释容易被烧焦的原因四、 实验题 (共3题；共23分)15. （4分）为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变 （1）实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少 （2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与_的关系 （3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里_两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系 （4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与_气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多 16. （12分）用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。（1）烧瓶中装入的煤油是_(选填“导体”或“绝缘体”)。 （2）请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 （3）为达到实验目的，选用的两电阻丝R1与R2的阻值应_，通过R1的电流_通过R2的电流。 （4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明_。 （5）小红用如图所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。根据焦耳定律可知，如图中能正确反映h-I关系的是_。（6）（拓展）用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用Q=UIt计算通过任何用电器产生的热量吗_？请用实例说明原因。_。 17. （7分）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置请仔细观察甲、乙两图（1）实验中通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少 （2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系 （3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_、_相同的情况下，通过电阻的_越大，电阻产生的热量越多 （4）该实验采取的探究方法是_法. （5）在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_有关.第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共11分