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文档简介
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷第一学期第二次月考(物理)(I)卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)甲乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比为3:2,路程之比为1:2,则时间之比为( )A . 3:1B . 1:3C . 4:3D . 3:42. (2分)用图象可以表示物体的运动规律,如图所示是甲、乙两物体由同一地点O出发,沿同一直线到达同一目的地x2的运动时间和路程的关系图象.从图象分析得出的下述结论中正确的是( )A . 在0-t1的时间内,乙物体的运动速度比甲决B . 在t1-t2的时间内,甲物体作匀速直线运动C . 在t2-t3的时间内,甲的速度大于乙的速度D . 全过程中,两物体的平均速度相等3. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 速度大的物体通过的路程一定长B . 速度大的物体一定运动的快C . 用多次求平均值的方法可以消除误差D . 用噪声监测器可以减弱噪声4. (2分)如图所示,是“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法:看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快;物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动快慢程度。上述说法中正确的是( )A . B . C . D . 5. (2分)运动会100 m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A . 张明的平均速度比王亮的平均速度大B . 张明的平均速度比王亮的平均速度小C . 两者的平均速度相等D . 两人做的不是匀速直线运动,无法比较6. (2分)某汽车在平直公路上行驶,其s-t图象如图所示,下列描述正确的是( )A . 0t1做加速直线运动B . t1t2做匀速直线运动C . 0t1比t2t3运动的路程长D . 0t1比t2t3运动的速度大7. (2分)以下减弱噪声的措施中,属于传播过程中减弱的是( ) A . 建筑工地上噪声大的工作要限时B . 市区里种花种树C . 戴上防噪声的耳塞D . 市区里汽车喇叭禁鸣8. (2分)下列关于声的叙述正确的是( )A . 人们利用超声波可以清洗精密仪器B . 声音能在真空中传播C . 公路两旁的绿化带是在声源处减弱噪声D . 距离发声体越近,音调越高9. (2分)“小通,上学去啦!”,正在看书的小通一听到这个声音,就知道是好朋友小京在叫他,小通判断的主要依据是( ) A . 声音的音调B . 声音的响度C . 声音的音色D . 声音的频率10. (2分)城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )A . 防止车辆产生噪声B . 在声源处减弱噪声C . 在人耳处减弱噪声D . 在传播过程中减弱噪声11. (2分)如右图所示,小华在唱青藏高原这首歌,老爷爷问小华:“为什么唱到高原的高就唱不上去了?”,这句话中说的是唱到“高原”的“高”时,要求声音的( ) A . 音调高B . 音调低C . 响度大D . 响度小12. (2分)下列说法中正确的是( )A . 乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B . 打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C . 噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D . 植树造林可以保护环境,减弱噪音二、 填空题 (共8题;共18分)13. (2分)站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以_为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向_运动14. (2分)图中所示是甲、乙两个物体匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。根据图像可知,运动速度比较大的是物体_。甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值=_。15. (3分)篮球运动员用力将篮球投出,表明力可以改变物体的_;篮球在空中运动时惯性_(选填“变大”、“不变”或“变小”);以地面为参照物,篮球是_的(选填“运动”或“静止”)。 16. (2分)如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体处于_状态,46s内,推力F所做的功_J.17. (2分)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是_m(声音在海水中传播的速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是_. 18. (2分)当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠空气传播,后者的声音是靠_传播,_的传声能力较强. 19. (3分)“无声手枪”是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用手捂住耳孔,这是在_处减弱噪声的;教室外噪声较大,同学们关好门窗后继续认真听课,这是在_中减弱噪声的20. (2分)(1)利用超声波探伤碗的裂痕,(2)医生通过听诊器给病人诊病,(3)通过声学仪器接受到自然灾害的信息判断地震的方位和强度,(4)利用超声波击碎结石以上事列中,属于传递信息的是_,属于传递能量的是_ 三、 实验题 (共3题;共23分)21. (13分)请你补充完整测量物体运动的平均速度的实验报告实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤:实验步骤如下,请完成填空(1)将长木板的一端用木块垫起形成一个坡度_(填“较大”或“较小”)的斜面如图所示;(2)把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用_测出车头到金属片的距离s1 , 用_测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1 , 并将s1 , t1记录在表格中 (3)将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面顶端,用_,用_,并将s2 , t2记录在表格中 (4)根据公式_及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将_; (5)根据公式v3=_(请用“s1 , t1 , s2 , t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中 (6)请设计实验数据记录表格:(提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度,请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位)22. (6分)某同学在探究音调、响度与什么因素有关时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_,发出的声音的音调越_,这说明音调是由_决定的. (2)如图乙所示,用一只手将直尺压在桌沿上,用另一只手轻拨直尺一端,听其响度;再用力拨直尺,这时直尺的振幅_,其响度_,这说明响度与_有关. 23. (4分)如图1所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多)(1)用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第 _ 个瓶子; (2)用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第 _ 个瓶子; (3)如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为,随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越 _ (填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越 _ (填“高”或“低”) 四、 计算题 (共1题;共10分)24. (10分)小明是一名跑步爱好者,只要条件允许,每天都坚持慢跑20min,若小明在学校运动场上以平时慢跑的速度跑完400m,用时80s,求: (1)小明慢跑的平均速度; (2)小明以上述速度跑20min,共跑了多少m 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-
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