语文S版五年级上册第三单元第11课《七律长征》同步练习.doc

语文S版五年级上册第三单元第11课七律长征同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共110分)1. （8分）看拼音，写词语 png bdi xin ynd ban_pio ynglng dshui jioh di_2. （4分）选出正确的读音或生字，填在横线上。 我们都_（d du）是少先队员。它伸着脖子，对着天都_（d du）峰不住地啼叫。暑假，我们全家要去_（炉 庐）山旅游。冬天，我们都围在火_（炉 庐）旁边烤（ko）手。3. （3分）句段推敲“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”诗句中的“远征”是指_。“只等闲”是指_。全句诗意是_。4. （2分）选择恰当的词语填空。 紧紧 慢慢种子被泥土_地包裹着。种子_地发芽，钻出泥土。5. （8分）给多音字组词。难：nn _nn_尽：jn_jn_更：gng _gng_横：hng_hng_6. （4分）指出下列各句运用的修辞方法上面那石头吓了一跳，顾不得生气了。 _骄傲像隔年的草根。_灯光如同一串流动着的珍珠。_“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_7. （5分）给下列诗句断句。金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。更 喜 岷 山 千 里 雪，三 军 过 后 尽 开 颜。8. （5分）经过青蛙的努力，泥塘变得真美！其实，我们的家乡也很美，选一处景物，模仿青蛙的吆喝，给大家推荐一下吧！ 9. （6分）根据课文看拼音写汉字wn y mn b su xin_子 山_山 般_链 _着10. （5分）红军长征途中，战士们经历了重重困难，最终取得了长征的胜利。你知道红军长征途中发生的哪些感人故事？举行一个故事会，与大家交流。 11. （5分）现在，人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此，有人认为，“长征精神”已经过时了，现在再提是老生常谈；有人认为，“长征精神”永不过时，现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”？举行一次讨论会，交流你的看法。然后写下来。 12. （5分）给划线的字注音_ _ _ _逶迤 磅 礴 岷 山 更 喜 尽 开 13. （5分）把三句话合为一句话。红军翻过了大雪山。红军打败了敌人。红军继续北上抗日。14. （20分）联系上下文，解释下列诗句。（1）红军不怕远征难，万水千山只等闲。（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。（3）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（4）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。15. （3分）读放飞蜻蜓，填空。课文中的主要人物陶行知是著名的_ 。A、政治家 B、教育家 C、诗人蜻蜓的主要食物是_。A、草 B、露水 C、虫子陶行知爷爷让孩子放掉蜻蜓的原因是：_。A、蜻蜓很漂亮B、蜻蜓吃害虫C、蜻蜓很好玩16. （5分）解释下列词语商议：脱身：17. （5分）结合语境，解释下列加横线词语的含义。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪。三军过后尽开颜。18. （5分）把三句话合为一句话。大象走到观众面前。大象拿起口琴。大象吹了起来。19. （2分）理解诗句的意思。红军不怕远征难，万水千山只等闲。 _五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_ 20. （5分）用学过的词语造句。柜台：光芒：兴奋：二、 阅读理解 (共5题；共26分)21. （6分）读一读，连一连。出 水 迹 莲 蜓 萍泉_ 露_ 采_ 踪_ 浮_ 蜻_22. （5分）用自己的话概括七律长征 23. （5分）读课文七律长征，我来解说七言律诗24. （5分）仔细读七律长征，找出文章的中心句25. （5分）说说下列句子的修辞手法五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-