人教统编版（五四学制）2019-2020年小升初语文期末试卷C卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020年小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共9分)1. （1分）把下面加下划线字的拼音补充完整，再填一填。(填序号) 爷爷y_弟弟d_叔叔 _ 哥哥 _ 姐姐j_爸爸的爸爸叫_。爸爸的弟弟叫_。爸爸的_叫伯伯。2. （1分）选词填空。 （1）陆续 继续 连续 张晓敏_三年被评为优秀队长，我十分佩服她！上课铃响了，同学们_走进教室。听完老师的讲解，同学们又_完成练习题。（2）猛烈 热烈 激烈 全国人民_欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。天气十分寒冷，_的西北风呼呼地刮着。齐会战斗在_地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。3. （2分）选出反义词搭配不当的一项是（ ） A . 美丽丑陋B . 愚蠢聪明C . 骄傲自谦D . 称赞斥责4. （1分）看拼音写词语。 fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_5. （2分）下列说法正确的一项是（ ）。 A . “绿（l）林好汉、喷（pn）香”中加点字的读音都正确。B . “锻、恙、皎、削”都是形声字。C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。6. （2分）理解课文内容，然后选择填空。 （1）电脑住宅全文是按照_的顺序来介绍的。（ ） A . 时间B . 空间转换C . 事情发展（2）第_自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。（ ） A . 一B . 二至七C . 八（3）课文的重点部分是（ ） A . 第一自然段B . 第二至第七自然段C . 第八自然段二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)7. （2分）下列词语互为反义词的是（ ） A . 茂密-茂盛B . 丰富-充足C . 富饶-贫穷8. （1分）缩句清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。9. （1分）课文整体梳理。 传说精卫因为_而填海 ，用西山上的_和_经过不懈的努力，最后终于填平了_的故事。10. （1分）在下面的横线上填上合适的关联词语。 _我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。_我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍_一定会兴旺起来。三、 根据积累填空 (共2题；共10分)11. （7分）积累。（1）题西林壁中 “题”的意思是_，这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。（2）送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_，这首诗的前两句是_ ， _。（3）待到重阳日，_。（4）勿以恶小而为之，_。（5）_，荒于嬉； _，毁于随。12. （3分）按课文内容填空，选择正确的答案写在横线上。 （1）青蛙跳出井来，看到_的天，会说_。 井口大无边无际天真是无边无际，大得很呢天不过井口那么大（2）小鸟说：“你弄错了。”这句话中的“弄”的读音是_ nng nng（3）寒号鸟每次挨冻时都会说：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，_就做窝。”但是，到了第二天还是得过且过。最后，寒号鸟被_了。 今天 明天 饿死 冻死（4）_绝，_径_踪灭。 人 鸟 飞 山 千 万四、 综合性实践 (共1题；共3分)13. （3分）课内阅读。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”（1）石碑是（ ）刻的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 战士们（2）井是（ ）挖的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 毛主席带领战士和乡亲们（3）对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ）。 A . 吃水不能忘记挖井的人B . 人不能忘记关心和帮助过自己的人五、 阅读理解 (共2题；共21分)14. （11分）阅读课文选段，完成练习。 周总理身穿对襟（jn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（p p）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛（shng chng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（1）给划线字选出正确的读音。 铺_（p p）成 盛_（shng chng）满（2）用“_”画出描写周总理样子的句子。 （3）想一想，填一填。 周总理祝福傣族人民_，傣族人民祝福周总理_。（4）从选文中，你看到了一个怎样的周总理？ 15. （10分）阅读文言文，回答问题。 齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。（1）解释划线词的含义。 以至于斯也斯_（2）用一句话概括本文的中心。（不超过10个字） 六、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。 要求：题目自取。围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础练习 (共6题；共9分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)7-1、8-1、9-1、10-1、三、 根据积累填空 (共2题；共10分)11-1、11-2、11-3、1