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部编版2019-2020学年二年级下学期语文句子专项训练试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共16题；共76分)1. （2分）给多音字选择正确的读音。 sho sho（1）夜来风雨声，花落知多少_。 （2）我是一名少_先队员。 2. （5分）句子乐园有 一个 我 幸福 家 的（连词成句并加上合适的标点。）送 我 给 他们 水果（组两个不同的句子并加上合适的标点。）3. （3分）我会加标点。_现在谁也不会责备我们了_他轻声地说_4. （5分）按要求写句子。不是我们，这些海龟不会受到那样的伤害。在句子中使用关联词语，不改变句子意思5. （5分）我会照样子仿写句子。我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。6. （2分）“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中的一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中的“豹子头”指的是_。 7. （4分）照样子，写模拟声音的词语。例：雨点淅沥沥，沙啦啦。弟弟敲起了大鼓，_，_。青蛙唱歌，_，_。8. （5分）我会用关联词语连句子。亲自来到意大利。切身地体会到它的美。我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。她游历了欧洲。她要来中国旅游。9. （15分）按要求写句子 （1）照样子，写短语和句子。例：慢吞吞 慢吞吞地站了起来。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵（2）用修改符号修改病句。班会上，她总是首先第一个发言。（3）用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。10. （1分）用下面的标点写话。_！11. （2分）你能照样子写出下列物体发出声音的词吗?例：车铃：丁零零。钟表：_火车：_12. （1分）给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的，不是来互相碰撞”13. （4分）将下面的句子补充完整。 红军不怕远征难，_。_，大渡桥横铁索寒。鞠躬尽瘁，_。诸葛亮捐躯赴国难，_。曹植14. （11分）看雪花，背梅花，填空写话。梅花墙_枝梅，凌寒独_。遥_是雪，_有暗香_。下雪了，山像_，河像_，_像_，_像_。15. （5分）读一读体会句子的意思：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。16. （6分）仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。语文是_，让人_；语文是_，让人_；语文是_，让人_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共16题；共76分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5
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