物理人教版九年级全册第十五章《电流与电路》复习.docx

第15章 电流和电路单元复习课2课时主备人：张宏强 （临洮县明德初中）【复习目标】1、知道摩擦起电现象，了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2、复习巩固电路的组成及各组成部分的作用，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3、知道电流，会看、会画简单的电路图。会连接和识别及设计串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。了解串、并联电路电流的特点。4、会使用电流表。能利用电流表探究串并联电路的电流规律。5、通过学生自学、讨论全章内容，培养学生主动参与，与同学团结合作的意识。【复习重点和难点】难点：1、识别串联电路和并联电路的一般方法：（1）查电流路径法（2）现象法2、如何画电路图和连接实物图3、如何识别电路，并利用串并联电路的电流规律进行简单的计算。重点：电路图的画法、实物图的连接的教学方法。串并联电路的电流规律【复习过程】一、创设情境、引入复习提问：我们已经认识了，你能回忆起有关电的哪些知识？设计意图：通过回忆有关电的知识，为后面的几个专题复习就是围绕这些实验而展开的，激发学生的复习兴趣和热情。 专题一：对电荷的认识专题一知识点聚焦：1、物体有了 的性质，我们就说物体带了电荷；2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是 从一个物体 到了另一个物体，失去电子的带 电；得到电子的带 电。3、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。4、同种电荷相互 ，异种电荷相互 。5、验电器的用途：用来检验物体 ；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少；原理：利用 。6、电荷的 叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库；7、原子的结构 质子（带正电） 原子核 原子 中子（不带电） 电子（带负电）8、 的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 导体和绝缘体在一定条件下可以 ；问题一：两种电荷及相互作用1、 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的；我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带 ，造成火灾隐患。问题二：原子结构和导体绝缘体1、下面关于导体与绝缘体的说法中正确的是（ ）A、绝缘体既不能导电也不能带电 B、金属容易导电是因内部有大量的自由电子C、导体内的电荷都会发生移动，所以导体能够导电 D绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷4、物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施，这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是 (选填“导体”或“绝缘体”)；飘落到供电设备上会造成 。专题二：电流和电路专题二知识点聚焦：1、 形成电流； （电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流）2、规定： 定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向 ，尤其注意电子是负电荷，(电子的移动方向与电流的方向）3、在电源外部，电流的方向从电源的 极流向用电器，再回到 极；4、二极管是 体，具有 性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。5、电路：用导线将 、 、 连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；电路 2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）；构成 3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能；4、开关：控制电路的通断；6、通路： 的电路；开路（断路）：某处 的电路；短路：不经用电器用导线直接将电源的正负极；7、得到持续电流的条件：1 ，2、电路必须是 路。8、用 表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。问题一：电流及电流的方向1、夏天是雷电高发季节，为避免高大建筑物遭受雷电的破坏，常在建筑物的顶端安装避雷针，并用粗金属线与大地相连。当一大片带负电的云接近建筑物时，云层中的负电荷通过避雷针经金属线导人大地，则此时金属线中的电流方向是从_流向_。（选填“云层”或“大地”）。问题二：电路及电路图1、如图所示是常用手电筒的剖面图，请观察它结构，回答下列问题（1）由金属外壳构成内，干电池是电路中的 ，小灯泡是电路中 ，按钮是电路中 ，外壳是电路中的 。（2）画出与其对应电路图 （3）在野营时，若你不亮了，其原因可能： 或 。2、如上右图所示，当开关s1断开时，电路是 ；当开关s1闭合，S2断开时，电路是 . 当开关s1， S2都闭合时，电路是 .（选填“通路”、“断路”或“短路”）专题三：串联和并联1、把电路元件 连接起来的电路叫串联电路特点：（1）、电流 条路径；（2）、各用电器 影响；（3）、开关控制 电路。2、把电路元件 起来的电路叫并联电路；特点：（1）、电流有 条路径；（2）、各用电器 影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；（3）、干路中的开关控制 电路；支路中的开关控制 的用电器。3、串并联电路的识别:（1）常根据电流的流向判断串、并联电路：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联。（2） 法：串联电路各用电器之间相互影响，电路没有分支；并联电路各用电器之间互不影响，电路中有分支。问题一：串并联电路的判断1、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是：（ ）2、在如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡是并联的是（）问题二：电路设计1、如下图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是( ) 2、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是 ( ) 问题三：电路识别1、如下左图开关S始终闭合，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关 ， 要使L1、L2并联，必须闭合开关 . 若闭合开关 则将造成电路短路2、如下中图所示的电路耍使灯L1和L2并联，应当( )。A闭合S1和S2断开S3 B闭合s1和S3断开S2C闭合S2和S3断开S1 D闭合s1、S2和S33、如下右图所示电路中要使L1、L2并联在电路中，且开关S只控制L1，则导线CD的D端应接在 处；要使L1、L2并联在电路中，且开关同时控制两盏灯，则D端应接在 处；拆去导线 ，使导线CD的D端接到 处，L1、L2可以串联在电路里. 问题四：根据“实物图画出电路图，根据电路图连接实物图”1、 根据实物图画出对应的电路图 2、根据电路图连接实物图专题四：电流的测量和串并联电路的电流规律1、电流：表示 的物理量，符号 ；单位： （国际单位），符号 ，还有毫安(mA)、微安（A）2、电流的测量：用电流表；符号 ；电流表的使用：（1）先要三“看清”：看清 、 ，指针是否指在 上，正负接线柱；（2）电流表必须和被测用电器 联；（电流表相当于一根导线）（3）电流从电流表的 接线柱流入，从 接线柱流出；若接反了，指针会反向偏转，损坏表。（4）选择 的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行 。）（5） 在任何情况下使电流表直接连到电源的两极。3、串联电路中电流 ； IA=IB=IC4、并联电路干路电流等于 ； IC=IA+IB问题一：电流和电流的测量1、某用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器该可能是（）A电视机 B白炽灯 C洗衣机 D空调2、现在要用电流表来测量电灯A中的电流，图中接法正确的是（）问题二：串并联电路的电流规律1、两个小灯泡串联后接入同一电路中，两灯亮度不同，甲灯比乙灯更亮，如果通过甲灯的电流是0.4A，那么通过乙灯的电流将 （ ）A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、无法确定2、在如下左图所示的电路中，A的示数为1.2A，A的示数如下左图（右）所示下列判断正确的是（ ）A.通过L的电流为0.7A B.通过L的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D. 通过L2的电流为2.5A 3、某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图（左）所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图（右）所示，则电流表A1的读数应是_安，电流表A2的读数应是_安。灯L1电流是 安三、训练反馈1、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是（ ）A、梳子得到了一些电子； B、梳子失去了一些电子；C、梳子失去了一些原子核； D、摩擦创造了电荷2、丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，是因为玻璃棒在摩擦过程中 （填“得到或失去”）电子，若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是 .3、二极管是电子电路的重要元件，当电流从它A端流入时，二极管的 电阻很小，可视为二极管短路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。(1) 如图灯L1、L2的连接方式是 （串联还是并联）(2) 当开关S闭合后， L2_（亮或不亮） 4、如图（甲）所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。说明： ； 现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明： 。5、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关 。6、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如下左图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 (填“a”或“b”)处剪断导线拆除前起爆器上 (填“有”或“没有”)电流通过 7、在用“电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图所示(1) 闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况是 ；两电表Al、A2的指针偏转情况是 。(2)请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表Al、A2分别测量 L1、L2支路的电流。(要求：在需改动的导线上打“x”，用笔将改动后 的导线画出来，导线不能交叉，改动尽可能少) 答案：1、A 2、正 失去 同种电荷相排斥 3、（1）并联 （2）不亮 4、玻璃在常温下是绝缘体 导体和绝缘体之间没有一定的界线，在一定条件下，可以相互转化5、S1 S3 S2 S3 6、a 没有 7、（1）L1不亮，L2亮；A1指针没有偏转，A2指针偏转 （2）略四、板书设计（略）五、课堂小结、布置作业【教学反思】1、关于课时的安排问题 ：本