部编版2019-2020学年三年级上学期语文第二次统考试卷D卷

部编版2019-2020学年三年级上学期语文第二次统考试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共37分)1. （4分）换偏旁，变新字。担_ _涌_ _2. （11分）读拼音，写汉字。 （1）一p_日ku_向晋察j_根据地进犯，虽然六班的战士没有tn_克，当就剩一颗手li_弹的时候，战士们用石头z_向敌人，最走英勇的跳下山y_。 （2）亲q_家的哥哥拿着皮bin_就像草原上的英雄，这不，又教小朋友们摔起jio_来。看他那sh_练的动作还真像那么回事。 3. （6分）读课文九色鹿，把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜 _将仇报 背_弃义见_忘义4. （4分）给词语找意思相反的朋友。整齐_方便_困难_结束_5. （4分）看谁写得准。l motin y_m tjn pio di w_6. （3分）补充句子。 （1）1诺必寡2。 （2）失信1。 7. （5分）照样子，改写句子。例：渔夫说：“我们总能熬过去的。”渔夫说他们总能熬过去的。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”二、 阅读理解 (共2题；共22分)8. （10分）阅读课文片段，回答问题。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。（1）在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。（2）在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。（3）从画线的句子中，你体会到詹天佑是一个_的人。 （4）本段是按什么顺序写的？正确选项是（ ） A . 具体行动思想动力接受任务B . 思想动力接受任务具体行动C . 接受任务具体行动思想动力9. （12分）阅读下文，回答问题文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴雨雪，他都去竹林观察竹子的生长变化，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色。每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都非常从容自信。画出的竹子，无不逼真传神。（1）写出下列词语的近义词。著名_ 出现_（2）找出文同观察竹子的语句。（3）读了这篇短文，你明白了什么道理呢？ 三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）美好，无处不在。鲜花课的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景，让我 们看到了人性的美好，给我们上了一节特别的课。生活中，我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。不出现真实的校名、人名，不少于450字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、