人教2011版小学数学三年级上认识长度单位 —— 毫米.ppt_第1页
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文档简介

认识长度单位 毫米 学习目标 1 学会用字母表示毫米 弄清厘米和毫米之间的进率2 会进行简单的单位换算 想一想 千米 厘米 分米 米 我们学过的长度单位有哪些 复习 口答 做一做 在下面的 里填上适当的长度单位 1 双人书桌的长度是120 2 旗杆的高度是300 3 有一项田径比赛是200 跑 填空 2米 分米60厘米 分米300厘米 米 厘米 分米 米 20 6 3 请你在生活中认真观察 看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体 食指的宽度大约是1厘米 图钉的长度大约是1厘米 田字格的宽度大约是1厘米 二 探究新知 哪些物体的长度大约是1厘米 同学们想得真好 老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体 我们一起来看看 动动手 请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长 有多宽 有多厚 你能说说你量的是多少吗 在读数时遇到了困难了吗 我们要怎样解决呢 我们发现在每一厘米中间还有许多小格 那是用来做什么的呢 拿出尺子 数一数1厘米的长度里有 小格 10 毫米是比厘米小的长度单位 1毫米 1cm mm 10 1厘米里面有 个毫米 10 1厘米 1毫米到底是多长呢 比一比 1元硬币的厚度大约是2毫米 长 厘米 毫米 2 8 或长 毫米 28 38 长 毫米 厘米 毫米 5 2 2 在横线上填上米 分米 厘米或毫米 3 在作业本上画出7毫米 厘米 分米的线段 蜡笔长6跳绳长2课桌高7粉笔长75 厘米 米 分米 毫米 这张床的长约为2 米 这棵树的高约为8 米 这支笔的长约为16 厘米 在括号里填上合

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