2020年秋语文版九年级上册（2020）第10课 从三到万 同步练习B卷.doc

2020年秋语文版九年级上册（2020）第10课 从三到万 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共8分)1. （1分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 成绩早已发表了，同学一百人之中，我在中间，不过是没有落第。B . 在云安六都码头下浩瀚的西江里，一个渔翁正在悠闲垂钓。C . 面对技术封锁，多少人殚精竭虑 ， 青丝变白发。D . 于是点上一枝烟，继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。2. （1分）解释下列句子中的划线词。沿溯阻绝_晓雾将歇_念无与为乐者_窥谷忘反_3. （1分）下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A . 他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。B . 是我太爱怜它吗？是我爱怜得无所谓了吗？C . 直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着“月光”，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。D . 那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是些什么。4. （1分）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。B . “阳光体育”活动有助于提升学生的身体素质，要大力提倡。C . 我们要防止校车安全事故不再发生。D . 希望同学们争先恐后踊跃参加“我的中国梦”征文比赛。5. （2分）现代汉语翻译下列语句。 （1）静以修身，俭以养德。 （2）非学无以广才，非志无以成学。 （3）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 6. （1分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 他整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”。B . 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进 ， 不能指望一步登顶，这个道理是不言而喻的。C . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。D . 三国演义中的诸葛亮是一位足智多谋、爱民惜才、谦虚谨慎的人，为后人所景仰。7. （1分）下列各句中，表达得体的一项是（ ） A . 赵东对王丹说：“明天我将登门拜访你，请你在家恭候。”B . 张燕对同学说：“你这么虚心地求教于我，我定会不吝赐教的。”C . 丁婷对老师说：“明天在学校大礼堂举行纪念一二九活动，请您一定赏光啊！”D . 李宁向老师介绍自己的爸爸：“这是令尊大人，特来拜访您。”二、 课内精读 (共1题；共3分)8. （3分）阅读课文纪念白求恩第2段，回答问题。 （1）说说下面句中划线词语的含义。 对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清 ， 漠不关心，麻木不仁。（2）“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”句中的两个“极端”表现出作者怎样的态度？ （3）选段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （4）结合选文，说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。 三、 拓展阅读 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下文，回答问题。 美妙的羚羊峡谷美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔，则非常坚硬，岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流消，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩，所以也有人说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。羚羊峡谷分上，下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些，但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧，时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。下峡谷是一条长800米，深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下宽的地方只有两三米，狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合，水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交，凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，像舞台上的追光灯束，缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶，从橙黄到赤紫，像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床，让它越来越深越来越宽，逐渐变成了宽大的峡谷。科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷，把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们，再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。那么到那时 ， 如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢？（1）选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的？ （2）选文第段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？ （3）阅读选文第段，请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。 （4）请具体分析选文第段不可以调换顺序的原因。 （5）选文第段划线词“那时”指什么时候？ 四、 综合性学习 (共1题；共3分)10. （3分）习近平主席重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常用中国经典讲“中国经验”，以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中，常常引用古代典籍中的经典名句，寓意深邃、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中国的文化自信。2018年5月2号，习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，其中引用了辛弃疾的词句：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”他说：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。” （1）请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希望？ （2）“国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。 这段话阐述了国家、_、_三者之间的关系。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (