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部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （3分）读拼音，写词语。yu y gbi ynw h n_2. （6分）照样子，写句子。例：大海，蓝蓝的，又宽又远。草地，_的，又_又_。_。3. （2分）我是小小书法家（看拼音，写词语）xu biyu chng yu runh png_4. （4分）照样子，写句子。我觉得自己很大。我觉得_。_觉得_。5. （5分）按要求写句子。 （1）天空中挂着圆月。（扩写句子） （2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”（改为转述句） （3）我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话） 6. （5分）选择正确的音节 二、 阅读 (共2题；共14分)7. （8分）阅读理解成吉思汗和鹰(节选)“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。他自言自语:“今天我得到了一个沉痛的教训永远不要在发怒的时候处理任何事情。”（1）“他大声喊道”,表现了当时成吉思汗_的心情。（2）联系上下文，成吉思汗为什么“懊悔不已”?（3）读了这段话,你有怎样的启示?8. （6分）阅读理解 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。（1）短文共有_个自然段 （2）文中的金鱼有_种颜色。 （3）金鱼的形状有_的，_的，_的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、
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