人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 确凿(zu) 脚踝 污秽(hu) 人声鼎沸(fi)B . 怪诞(dn) 谰语 骊(l)歌 一反既(j)往C . 讪(shn)笑 嗥鸣 炽(zh)痛 锲(qi)而不舍D . 亘(gn)古 深邃 喧嚣(xio) 鲜(xin)为人知2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 先驱 划时代 委曲求全 指手画脚B . 安祥 国库券 浮想联翩 目不暇接C . 脉搏 户口薄 一愁莫展 莫衷一是D . 提纲 下脚料 穿流不息 锋芒必露3. （2分）下列句子中，划线成语使用不正确的一项是（ ）A . 他的话言简意赅 ， 鞭辟入里，可以说句句都有针对性。B . 老师要我们趁年轻多吸收，等到人生体验多了，自然能将所得知识融会贯通。C . 秋天的荷兰花海风景如画，但如果只是浮光掠影地浏览就无法领略她的美妙与神奇。D . 食品添加剂的安全问题，已经成为老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 秋季举办的校运会，是最受同学们欢迎的、最舒适的季节。B . 某社区“五老”志愿者带领中学生学习传统的武术、舞蹈。C . 城市里有没有钟爱的小动物，是衡量一个城市生活质量优秀的标准。D . 通过柳州市举办的第二屈五人足球赛，吸引了大批足球爱好者组队参赛。5. （2分）指出下列句子所运用的表达方式（ ）我们漫步田野，在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。A . 描写B . 议论C . 记叙D . 说明6. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A . 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B . 我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”C . 屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。D . 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。二、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）默写。曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）_ ， 但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）吴楚东南坼，_。（杜甫登岳阳楼）_ ， 凭轩涕泗流。（杜甫登岳阳楼）亡羊补牢，_。（战国策）桃李不言，_。（史记）普性深沉有岸谷，虽多忌克，_。（赵普）为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，_。（人民英雄永垂不朽）题破山寺后禅院中，“_ ， _”两句，写出寺后天光山色的景象，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花，一次无偿的鲜血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花 ， ， ， 能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。四、 现代文阅读 (共2题；共27分)9. （6分）阅读下面的文字，完成后面小题生活在海洋中的鱼类，也有自己的医生种体态小巧，行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病，不是通过用药，而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢，根据海洋学家的观察分析，这种事情不会发生。即使是遇上敌害，病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果，前往求医的鱼大为减少。令人惊讶的是，鱼医失踪两周后，该水域的很多鱼都染上疾病，一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验，在一些鱼池中放有鱼医，而在另一些鱼池中不放鱼医。结果，有鱼医的水池里，鱼都不生病，而在没有鱼医的水池中，疾病迅速蔓延。鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼！海洋学家还发现，拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时，一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的“情战”，因而负伤的机会较多。此外，海洋学家还发现，有些雄鱼根本没有负伤，也没有病，但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自己“美容”的。（1）下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 鱼医给鱼治病，实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。B . 根据海洋学家观察分析，即使遇上敌害，病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。C . 鱼医治病的速度快得令人难以置信，一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。D . 雄鱼去找鱼医治病的唯一原因，是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战，经常负伤。（2）下列关于本文语言的运用分析正确的一项是（ ） A . “一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”中的“竟”字是表示范围的限制。B . “对此，他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自己美容的。”中的“可能”一词表估计，用得不准确。C . “病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。”中的“必须一词强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。D . “经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的情战，因而负伤的机会较多。”运用了平实的说明语言。（3）下列关于本文说明方法的运用分析不正确的一项是（ ）A . “经海洋学家统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”运用了列数字的方法，给人以具体、准确的印象。B . 选文第段运用了举例子的方法，通过具体的、有代表性的例子来说明事物。C . 选文中第段的第一句运用了摹状貌的方法有助于把说明的对象说得更具体、生动。D . 选文第段运用了分类别的方法，让我们清楚、全面的认识事物。10. （21分）阅读文段，回答问题小题到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（1）写出这两段文字的记叙要素。时间：_地点：_主要人物：_事件：_（2）在横线上写出文段中插叙的语句。 （3）试分析“甚是仔细”“颇踌躇了一会”中两个加点字的作用。 （4）选文第一段中两个“踌躇”说明_；两个“终于”反映了 _。 （5）分析“我那时真是聪明过分”“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用。 五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）写作。毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶？”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗？”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。请以“ _-（勇气、自信、坚强）让我走出困境”为题写一篇文章。要求:请把题目补充完整后再作文；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读上面一首古诗，回答问题。题龙阳县青草湖元末明初唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水 ， 满船清梦压星河。注湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。天在水：天上的银河映在水中。（1）请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。（2）请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。七、 文言文阅读 (共1题；共16分)13. （16分）文言文阅读：（甲）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”（乙）元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡、湘以南为进士者，皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人。且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！士穷乃见节义。（柳子厚墓志铭节选）【注释】顺赖：依顺信赖。以男女质钱：用子女抵押换钱。子本：利息和本金侔：相等。观察使：官名。唐代后期出现的地方军政长官。穷：困窘。（1）解释下列划线字。哀而生之：_犯寒暑：_ 恂恂而起：_白其大人：_（2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。向吾不为斯役，则久已病矣。比一岁，免而归者且千人。（3）选出理解和分析错误的一项是A . 甲文中以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁，跟蒋氏“弛然而卧”作对比，突出了文章主旨。B . 蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣”。C . 岂若吾乡邻之旦旦有是哉！”“是岂不足为政邪！”中的“岂”“是”意义相同。D . 柳宗元被贬柳州时，听到刘禹锡被贬到播州，主动请求朝廷将他们二人所贬之地对调，写法上先叙后议。（4）根据甲、乙两段提供的信息，请你概括柳宗元具有哪些政绩和品性？第 10 页 共 10