北师大版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题C卷.doc

北师大版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题；共100分)1. （5分）比一比，再组词侠_ 律_ 庞_狭_ 津_ 宠_俏_ 烘_ 精_悄_ 哄_ 情_2. （15.0分）形近字组词。绚_ 偏_ 饶_ 剽_询_ 编_ 绕_ 飘_3. （10分）看图，根据提示把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替) （1） _（什么）像_（什么）。 （2） _（哪里）有_（什么）。 （3） _（谁）从_（哪里）_（干什么）。 4. （6分）选择正确的读音血：xi xu 累：li li 重：zhng chng出血_鲜血_劳累_长年累_月 重_要热血_沸腾 硕果累累_困难重重_5. （8分）按拼音写词语。yng rozh lc wnjng xinqin jito zu_6. （9分）把能搭配的词语搭配起来。雨点_冰雹_雪花_A飘下来B落下来C打下来7. （6分）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算 _之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中，我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性，一会儿_，一会儿_。全国人民_，一次又一次地战胜了自然灾害。8. （8分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。cn lnnn jifn xjn yn_gu lhn jf gijin zh_9. （4分）根据古诗填空。春日是_代诗人_的作品，赞美了_。10. （4分）回忆课文，选择适合的搭配。植_ 直扶_ 正站_ 树11. （6分）根据课文理解完成填空从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。对闰土外貌的描写，抓住了_、_、_三个特征。12. （9分）课外阅读。两片秋叶秋意浓入肃杀，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯就去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。黑黄的色，边儿早已碎败，蜷曲着身子，不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁，不正是心上搁了个秋么？我悲秋，我亦恋秋。每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来，每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘，那种夹杂着甜味的愁就袭上来，牵出一线忧思，唇边也会滑出一声长长的“唉”，落进心底，化作一怀莫名的悲哀。人生，不都如这枯叶么？在转瞬即逝的浓绿后转黄，变黑，飘飘地落地，不知葬身于哪一角落。又一阵风过，叶儿在书页上颤了颤，想要飞去，我捂住了它，想把它嵌入书中，又觉得摊开的这本书词语太热，容不得这冰浍的形体，须得另寻一本。从枕旁的书堆上取到一封未拆的信，想是同寝室的给带回来搁在那儿的，一看那刚劲的字立刻就像看到了那双闪着亮点儿的眼睛，一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是，我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他爱我，但他更爱大山-这使我气恼，大学毕业后，他选择了大山！拆开封口，抽出信来，一片红红的什么被带了出来掉在地上，定晴一看，腾地涌起一股热，热，从心窝里往外冒的热-那是一片火一般红的枫叶。我木然地站着，下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时，那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜！我迷惘起来，我并不懂自己，何故竟会生了要将这片以枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴？“你爱这大山的红枫么？”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说，“是的，它也坠落于肃杀的秋风之中，然而，它却是挤尽了热，将自身烧得通红，用自己最后的生命，给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩”我慢慢觉到，心上搁个秋，并不尽是愁。人生的春固然可爱，但也用不着为留它不住而无端发愁，即使到了秋，也还有这烧红的枫叶，何况春后面还有夏哩。我于是将那枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页。（1）本文标题的“两片秋叶”，一片是_一片是_。（2）作者将两片秋叶放在一起对比，领悟到它们的相同和不同之处。（3）作者在第二自然段中写道“我悲秋，我亦恋秋”.作者为什么“悲秋”?联系全文看，作者为什么“恋秋”?13. （10分）仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。第 8 页 共 8 页参考答案一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二