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文档简介
她是我的朋友 陶村小学何竹英 请大家自由读课文 注意读准字音 读通句子 难读的地方多读几遍 思考 1 课题中的 她 是谁 我 又是谁 2 课文讲了一件什么事 自学要求 课题中的 她 指受伤的小姑娘 我 指阮恒 自读课文1 4自然段 思考 故事发生在什么时候 当时的情况怎样 她遇到了怎样的危险 如果不立刻抢救 就会因为休克和流血过多而死去 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血 她一定会死去 自学要求 读5 11自然段 画出描写阮恒献血过程中的动作 神态的句子 同桌交流 看看画的是否一样 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放下去 然后又举起来 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用一只手捂住脸 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 啜泣 抽抽搭搭地哭呜咽 低声哭哭泣 轻声哭抽泣 一吸一顿地哭 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用一只手捂住脸 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 阮恒在献血时 为什么哭得那么伤心呢 他认为献血会死 为什么还献血给那个小姑娘 自读12 14自然段 用文中的话来回答 小姑娘得救了 阮恒也安然无恙 他们一起在孤儿院里生活 游戏 还会发生什么事 请同
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