七年级上纲要及习题.ppt（另）.ppt

复习纲要 组成 一 生物与生物圈 生物的特征 范围 生态系统 生物圈 提供的生存条件 生物与环境的关系 定义 组成 食物链 食物网 定义 实质 举例 影响生物生存的环境因素 生物对环境的适应 举例 生物对环境的影响 举例 列举几种生态系统 二 生物与细胞 观察细胞 判断 气泡 污物位置 物像特点 放大倍数 倒像 细胞怎样构成生物体 细胞的生活 染色体 dna 基因的关系 显微镜的使用 临时装片的制作 病毒 动 植细胞结构图 差别 组成物质 能量转换器 组织 器官 系统 植物 叶绿体 线粒体 动植物体结构层次的异同 动 植物的主要组织 单细胞生物 举例 种类 结构 与人类的关系 动物 线粒体 细胞分裂过程 简述 三 绿色植物 1 四大类群 裸子植物 被子植物的主要区别 种子的结构 菜豆 玉米 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 种子的传播方式 三 绿色植物 2 被子植物的一生 种子萌发 条件 过程 植株的生长 根的生长 根尖的结构 根伸长最快的部位 芽发育成枝条 所需的营养物质 开花与结果 花的结构 传粉 受精 花的各部分发育成什么结构 三 绿色植物 3 植物与水循环 水的运输 导管 叶片的结构 意义 根适于吸水的特点 气孔的构成和功能 蒸腾作用 定义 场所 叶 植物的生活需要水 三 绿色植物 4 植物与有机物 p119 呼吸作用 对有机物的利用 构建植物体 提供能量 制造有机物 光合作用 设置实验 光合作用与呼吸作用的区别和联系 5 植被 定义 类型 面临的主要问题 细胞核 是否有细胞壁 动物细胞没有细胞壁 而植物细胞有细胞壁 植物细胞 1 请写出 的结构名称 细胞 dna 蛋白质 dna 基因 一个 多个 父方 双眼皮 性染色体 x染色体 x染色体 y染色体 均等 向日葵和猫在结构层次上的异同点 构成身体的组织有分生组织 保护组织 输导组织和营养组织等 构成身体的组织有上皮组织 肌肉组织 神经组织和结缔组织等 没有系统 由器官直接构成植物体 有八大系统 由系统构成动物体 都是由受精卵分裂 分化发育而来 由细胞构成组织 由不同组织构成器官 生物体的结构是有层次的 请你按照从微观到宏观的顺序描述人体的结构层次 人体是由细胞构成的 人体的生长发育是从受精卵 细胞 开始的 受精卵经过细胞分裂产生更多数量的细胞 经过细胞分化出现更多类型的细胞 形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群构成组织 人体具有上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织等四种基本组织 不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了我们的不同器官 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的顺序组合在一起构成系统 人体由八大系统组成 这八大系统协调配合构成人体 细胞 组织 器官 系统 人体 种皮 生命体 胚芽 胚根 胚轴 子叶 1 请写出1 11的种子结构的名称 菜豆种子 玉米种子 菜豆种子子叶两片 没有胚乳 玉米种子子叶一片 有胚乳 胚乳 淀粉 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 1 请写出花的各部分结构的名称 雌蕊 果实 果皮 种子 胚 4 松树所结的 松果 是松树的 种子 1 植物的叶片由哪几部分组成 气孔 保卫细胞 植物蒸腾失水 气体交换 3 蒸腾作用有什么意义 蒸腾作用的意义是 蒸腾作用能提高大气湿度 增加降水 蒸腾作用的拉力能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输 蒸腾作用能降低植物体的体温 下列 绿叶在光下制造有机物 的实验步骤 正确的排列顺序是 用酒精去掉叶绿素 把天竺葵叶片放在光下照射 把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下 去掉黑纸 用清水漂洗叶片后加碘液 1 实验前 把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的2 光照前 把叶片一部分遮盖起来的目的3 把叶片放在酒精里隔水加热 酒精的作用其中 隔水加热 的目的是 4 漂洗叶片后 滴加碘液的目的是5 观察现象前 用清水冲掉碘液的目的6 实验现象 7 结论 溶解叶绿素 更好地检测到淀粉遇碘的颜色反应 设置对照实验 看看叶片的见光部分和不见光部分是不是都能制造淀粉 将叶片原有的淀粉全部转运和消耗 检验叶片中是否含有淀粉 淀粉遇到碘液变蓝 控制温度 叶片的见光部分遇到碘液变蓝 不见光部分遇到碘液不变蓝 叶片的见光部分产生了有机物 淀粉 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 1 光合作用的公式 2 光合作用的实质 即制造有机物 储存能量 3 呼吸作用的公式 4 呼吸作用的实质 即分解有机物 释放能量 分解有机物释放能量 制造有机物储存能量 二氧化碳和水 有机物和氧 有机物和氧 二氧化碳和水 有光无光都进行 只在光下进行 在所有的活细胞内进行 在含叶绿体的细胞内进行 光合作用和呼吸作用的区别 如果没有光合作用制造的有机物 呼吸作用就无法进行 因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物 呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量 如果没有呼吸作用 光合作用也无法进行 因为植物进行光合作用时 原料的吸收和产物的运输所需要的能量 正是呼吸作用释放出来的 光合作用与呼吸作用的联系 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系 课本有哪些光合作用的实验现象呢 据图回答 光合作用产生淀粉 淀粉遇碘变蓝 现象 现象 光合作用产生的气体能使带火星的木条复燃 光合作用产生氧气 现象 光合作用需要吸收二氧化碳 否则不会产生淀粉