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人教版三年级语文下册第一次月考试卷附答案(二篇)目录:人教版三年级语文下册第一次月考试卷附答案一人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)sh l xin lin xin xi chun qin shn kichn chan wn shu rn mo ji zhun h qin二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 要(_) 坪(_) 适(_)胶(_) 耍(_) 评(_) 括(_)三、读一读,连一连。(10分)深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。四、想一想,选词填空。(10分)无论都 虽然但是 如果就只有才 既又 1. 学习(_)要刻苦努力,(_)要勤学好问。2.明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说得很好,(_)从没做到过。4.(_)保护好环境,(_)能更好的保护地球。5.(_)天气怎样,他(_)坚持上学。五、照样子,按要求写句子。(15分)1在括号里填上合适的词语,让句子更生动。例:枝叶把森林封得严严实实的。(密密层层的)树叶把森林封得严严实实的。沙滩上有贝壳。沙滩上有(_)贝壳。2小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_是_,也是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)_去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2第二自然段是围绕哪句话来写的,用“”画出来。3给短文加个题目写在横线上。4“小花鹿”的功劳是_5判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“”,不是的打“”。 (1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。(_)(2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(_)七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠二 郊外 要求 草坪 适量 塑胶 玩耍 评论 括号 三 四 既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才 无论 都 五 美丽的 西藏 佛教的圣地 藏族同胞的家园 六 1,。,:“,!”2“小花鹿”可真讨人喜欢。3可爱的“小花鹿”4让“我”养成存钱的好习惯5 6 / 10人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gng k h xing g chng go s l xng zh y xing tin jng 1 二、比一比,再组词。(10分)拨(_) 惜(_) 优(_) 银(_) 园(_)拔(_) 错(_) 忧(_) 很(_) 圆(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想,选词填空。(10分)倒映 倒影1. 岸边的柳树(_)在清清的湖水中。2.鹿摆摆身子,水中的(_)也跟着摆动起来。欣赏 观赏3.星期天,我们去公园(_)菊花。4.鹿对着池水(_)自己美丽的倒影。五、照样子,按要求写句子。(15分)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)_2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。(把句子写具体)_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)_5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1给带点的多音字选择正确的读音,打“”。2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。3按照短文内容填空。小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连 和 都过不去,这个故事告诉我们_。4给文章加个题目,写在文前的横线上。七、习作。(15分)生活中,每天都有事情发生,好玩的、有趣的、难过的、自豪的这些事,有的是你看到的、听到的,有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己拟定一个题目。300字左右。_参考答案:一 功课 互相 歌唱 告诉旅行 注意 香甜 敬礼二 拨动 可惜 优秀 银子 花园 拔萝卜 错误 忧虑 很好 圆月 三 四 倒映 倒影 观赏 欣赏 五 一轮明月像白玉盘一样挂在天空。 小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。 美丽的薄球无声地散裂了。
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