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人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十九)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共26分)1. （4分）根据拼音写汉字或给划线字注音h_cnbn_色笨拙璀_危2. （10分）古诗文默写。 （1）工欲善其事，_。（论语卫灵公） （2）五岭逶迤腾细浪，_。（毛泽东七律长征） （3）雄兔脚扑朔，_。（木兰诗） （4）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （5）孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） （6）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，_，像春蚕在咀嚼桑叶。（陆定一老山界） （7）春望中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是：_，_。 （8）过零丁洋中诗人感慨国家的命运和自己身世的诗句是：_，_。 3. （8分）解释下列划线词的意思。旦辞爷娘去_惟闻女叹息_出郭相扶将_木兰不用尚书郎_朔气传金柝_策勋十二转_军书十二卷_赏赐百千强_4. （4分）名著阅读。被美国女作家翻译为“四海之内皆兄弟”的中国古代四大名著之一的_中的_，个性粗中有细，豁达明理，嫉恶如仇。傅雷家书一书凝聚了傅雷对_、对儿子的深厚的爱。培根随笔说理透彻，警句隽永，如千万中国人所熟知的“_”二、 古诗文阅读 (共2题；共27分)5. （10分）古诗阅读，回答相关问题。雨过山村唐 王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着庭中栀子花。（1）这首诗中出现了哪些意象？前两句诗歌描绘了怎样的景象？（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。6. （17分）（2012大连）阅读材料，回答问题卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役 ， 恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅有灶，是以不寒。 今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫也，而我举之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春，可谓知君道矣。（节选自吕氏春秋）【注释】起役：即兴办土木工程。陬（zu）隅：屋角。匹春：百姓。（1）下列句子中划线的词与“灵公之论宛春”中的“之”意思相同的一项是（ ）A . 使之冲烟而飞鸣（童趣）B . 辍耕之垄上（陈涉世家）C . 臣以王吏之攻宋也（公输）D . 戴朱缨宝饰之帽（送东阳马生序）（2）用“/”为文中画波浪线的句子断句。（3）用现代汉语翻译文中画直线的句子。（4）从选文看，卫灵公是一个怎样的人？请用自己的话概括。第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-
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