人教版（新课程标准）初中语文七年级下册6.24 河中石兽 同步练习.doc

人教版（新课程标准）初中语文七年级下册6.24 河中石兽 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础部分： (共9题；共65分)1. （3分）有的人作者是 _，从体裁来看它是 _，从表达方式来看它是_诗。2. （6分）读课文活板，活字印刷的特点是_。3. （8分）解释下列划线的词。愿藉子杀之：_公输盘不说：_吾支固不杀人：_不可谓知类：_4. （2分）下列划线“之”字用法不同于其他三项的是（ ） A . 其翼若垂天之云B . 我知之濠上也C . 安知我不知鱼之乐D . 鹏之背，不知其几千里也5. （3分）指出下面划线的词语在不同的句子中的意思。虽然，公输盘为我为云梯。虽：_虽杀臣，不能绝也。虽：_公输盘为楚造云梯之械。为：_必为有窃疾矣。为：_将以攻宋。以：_臣以王吏之攻宋也。以：_6. （2分）选择正确译文，将序号写在括号内（ ） A . 向吾不为斯役，则久已病矣。译文：假如从前我不当这个差，那么早就病倒了。B . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。译文：祭祀用的祭品（牛羊、玉帛之类），我从来不敢虚报数目，一定要做到对神说实话。C . 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。译文：宫中府中，都是一个整体，奖惩功过，不应该相同。D . 扶苏以数谏故，上使外将兵。译文：扶苏因为屡次劝戒的缘故，上边派他在外面当官7. （20分）翻译下面的句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）三人行，必有我师焉。8. （15分）用现代汉语翻译下面的句子。 （1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。 （2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （4）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 （5）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 9. （6分）给下列加线字注音：棹小舟_ 曳铁钯_ 湮_ 啮_ 溯流_ 臆断_二、 能力提升： (共12题；共73分)10. （10分）（2017眉山）将下列句子，翻译成现代汉语。（1）其诗以养父母、收族为意。（2）泯然众人矣。11. （2分）文言重点字词解释其此之谓乎_相与步于中庭_佁然不动_此人可就见_此先汉所以兴隆也_人恒过然后能改_12. （2分）根据你的感受，用流畅的语言写出句中画线字所表现的特有画面和情感。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。_13. （2分）下列句子中划线词的理解错误的一项是（ ）A . 满坐寂然（坐：同“座”）B . 妇抚儿乳（乳：喂奶）C . 中间力拉崩倒之声（间：中间）D . 会宾客大宴（会：适逢）14. （2分）对下面句中划线词语的含义理解有误的一项是（ ） A . 一寺临河干 临：靠近。 湮于沙上 湮：埋没。B . 山门圮于河 圮：倒塌。 啮沙为坎穴 啮：侵蚀，冲刷。C . 阅十余岁 阅：经过，过了。 一讲学家设帐寺中 设帐：设置帐篷。D . 尔辈不能究物理 究：推究。 据理臆断 臆断：主观地判断。15. （5分）读课文寓言四则 智子疑邻，对相同的正确意见，宋人为何智子疑邻？16. （5分）（2015广东韶关）阅读选自伊索寓言中的故事，从不同角度写出寓意或看法。农夫与他的儿子们有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。17. （5分）孟子认为人怎样才能成才？18. （5分）本文写了一个怎样的故事？通过这个故事，作者要告诉我们什么？19. （20分）阅读下面文言文，完成下列小题【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（孟子生于忧患，死于安乐）【乙】上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。” 魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（司马光资治通鉴唐纪）（1）解释下列划线的词。困于心，衡于虑_ 人恒过_倘遽自放纵_ 诚自古所希_（2）下列对划线词的意思和用法判断正确的一项是（ ）以啮人，无御之者；可以一战；以塞忠谏之路也；臣不以为喜A . 与相同，与相同B . 与相同，与不同C . 与不同，与不同D . 与不同，与相同（3）用现代汉语翻译下列句子。所以动心忍性，曾益其所不能。故欲数闻卿辈谏争也。（4）甲文开头连用六个排比的作用是什么？乙文开头运用比喻的作用又是什么？ （5）结合甲文的观点，说说乙文中魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。 20. （11分）阅读文言文，回答问题赛跑定案有老姥遇劫于路，唱贼。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑日：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服。盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。【注】唱贼：呼喊捉强盗。正色：脸色严肃。（1）解释划线词语在文中的意思。路人为逐禽之_乃俱送之_（2）翻译句子盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。（3）苻融处理这起案件的经过给了你怎样的启示？ 21. （4分）解释下列句中加线的词。一寺临河干 _竟不可得 _岂能为暴涨携之去 _遂反溯流逆上矣 _第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础部分： (共9题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-