冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下面句中成语运用不正确的一项是（ ）A . 文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得、无处不妥贴、无处不耐人寻味,读者会陪你哭陪你笑。B . 闻着路边那沁人心脾的花香，我顿时觉得神清气爽。C . 就你这点小本事还敢在专家面前班门弄斧，也不怕贻笑大方。D . 初中生活快结束了，同学们依依不舍，期待着能在新的校园再次相逢，共享天伦之乐。2. （2分）下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）A . 五琼浆、宝应大曲等系列白酒，以独特的香型被扬州市食品工业协会评为“维扬名酒”。B . 今天下午，同学们都想去看天下无贼的电影，你去呢？还是不去呢？C . “我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。”D . 我们在日常生活中应该做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”3. （2分）填入下面横线上的句子，排序衔接最恰当的一项是（ ） 人生总是与苦难同行。_，_；_，_，_。在苦难中奋起有的人甘于沉沦而有的人不甘于沉寂终获得了成功苦难成了他抱怨命运的理由A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共1题；共9分)4. （9分）阅读下面一段话，按要求完成题目。八年级语文上册为我们打开了一片风富多彩的新天地。“长征之歌”单元再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概；“爱国情怀”单元里，我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声，品味了著名科学家始终jun恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤；“至爱亲情”单元，慈爱、关爱、孝悌，渗透在浓浓的亲情之中，让我们领悟到父母之爱是晨x对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚 ， 并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞。（1）给划线字注音并根据拼音写汉字。_junx孝悌渗透_恋晨_（2）文段中有两个错别字，找出来并加以改正。_改为_；_改为_（3）请参照画线文字，展开想象，仿写一个句子。让我们领悟到父母之爱是晨x对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚 ， _。三、 句子默写 (共1题；共12分)5. （12分）填空。诗词填空默写。（1）予独爱予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐的爱莲说） （2）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎） （3）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （4）_，决眦入归鸟。（杜甫望岳） （5）古诗文中常运用一些表现技巧进行景物描写，从而创造出神奇的画面，营造多样的意境，表现丰富的情感。柳宗元在小石潭记用“_，往来翕忽”两句尽显游鱼自由而轻灵游动的姿态。王湾在次北固山下用“_，江春入旧年”两句以明暗交替的艺术描写刻画出江南残冬早春的景色。王维使至塞上中“_，长河落日圆”两句运用了_表达方式，以雄浑的气势描绘出了边塞独有的壮美；而范仲淹渔家傲中的“_，_”选取了相似的景物，却写尽了边塞的悲凉。 （6）诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时，或写愁之长，如李白的秋浦歌：“白发三千丈，缘愁似个长”；或写恋之重，如李清照武陵春：“_，载不动许多愁”：“剪不断，理还乱，是离愁，_。”李煜用这一句则写出了愁之味。其味在酸咸之外，但却根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥鲜；舌品不得，心感方知。 四、 中国名著 (共1题；共8分)6. （8分）文学常识和名著阅读（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容每一种经典都能开启我们思维的大门。在清代作家吴敬梓的长篇讽刺小说_中，范进中举喜极而疯，让我们思考科举的优劣和世态的炎凉；当鲁迅故乡中_的态度终于恭敬起来了，分明地叫到“老爷！”时，我们怎能不去参悟其中产生“厚障壁”的原因；培根是_（国籍）文学复兴时期最伟大的哲学家和文学家，培根随笔中的任何一篇都给我们提供一种尘世中的只会，让我们变的 充满理性并世事洞明。（2）根据名著回答下列问题。文学作品塑造的人物形象，一般来讲越复杂多面，也就与具有艺术魅力。如，宋江，他真心待人，又时时虚伪做作；他义薄云天，又心机重重；他处心积虑谋反，又对朝廷肝脑涂地。请在骆驼祥子或水浒传中找到一个你印象深刻的类似人物，结合作品相关情节作简要分析。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下面一首古诗严郑公宅同咏竹唐杜甫绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。【注】这是杜甫赴好友严武家宴饮时同题之作。 严郑公，即严武，历剑南节度使，再为成都尹。以破吐蕃功，进检校吏部尚书，封郑国公。镇剑南时，杜甫因避乱往依之。箨（tu），笋壳。帙，包书的布套。（1）请用自己的语言描绘首联所描写的景象。（2）“但令无剪伐，会见拂云长”含有深刻的寓意，说说你的理解。六、 文言文阅读 (共1题；共13分)8. （13分）阅读下面的文言文，回答问题。 杨烈妇者，李侃妻也。建中末，李希烈陷汴，谋袭陈州。侃为项城令；希烈分兵数千略定诸县，侃以城小贼锐，欲去。妇曰：“寇至当守，力不足，则死焉。君而逃，尚谁守？”侃曰：“兵少财乏，若何？”妇曰：“县不守，则地，贼地也，仓廪府库皆其积也，百姓皆其战士也，于国家何有？请重赏募死士，尚可济。”侃乃召吏民入廷中曰：“令诚若主也，然满岁则去，非如吏民生此土也，坟墓存焉，宜相与死守，忍失身北面奉贼乎？”众泣，许诺。乃徇曰：“以瓦石击贼者，赏千钱；以刀矢杀贼者，万钱。得数百人。侃率以乘城，妇身自爨以享众。报贼曰：“项城父老义不下贼，得吾城不足为威，宜亟去；徒失利，无益也。”贼大笑。侃中流矢，还家，妇责曰：“君不在，人谁肯固？死于外，犹愈于床也。”侃遽登城。会贼将中矢死，遂引去，县卒完。诏迁侃太平令。【注】爨：cun，烧火做饭。（1）下列各句朗读停顿不恰当的一项是（ ） A . 余幼时/即嗜学B . 两狼之并驱/如故C . 侃/为项城令D . 非如/吏民生此土也（2）下列对文章内容的理解有错误的一项是（ ） A . 李侃面对“城小贼锐”的形势，本想逃走，后来在妻子的劝勉下带领众人奋勇抗敌。B . 李侃的妻子深明大义，她鼓励李侃以忠义为重，恪尽职守，并为守城出谋划策。C . 李侃号召官员和百姓拿起武器奋勇杀敌，与城池共存亡，得到大家的响应。D . 李侃身先士卒，亲自登城督战，他的妻子发动全城妇文烧火做饭，犒赏官兵。（3）解释下列句子中画线的词。 坟墓存焉 焉：_项城父老义不下贼 义：_人谁肯固 固：_侃遽登城 遽：_（4）翻译下列句子。 宜相与死守，忍失身北面奉贼乎？会贼将中矢死，遂引去，县卒元。七、 现代文阅读 (共2题；共45分)9. （20分）（2013迪庆州）阅读下面的文字，完成下列各题奇妙的唾液唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出10001500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，井可以止血。近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是说，常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感，他们开发出“唾淀化妆品”抗皱霜、洗面奶等。（摘自百科知识，有删改）（1）唾液有哪些作用？（2）第段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3）第段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中划线词“几乎”能否删去？为什么？（4）你还知道，大自然中有哪些奇妙的现象？请举出两例。10. （25分）阅读下面文字，回答下列小题。一张忘取的汇款单工作后，我极少打电话给父亲，只是在每月领了工资后，寄500块钱回家。每次到邮局，我总会想起大学时父亲寄钱的情景。那时，父亲从来没有一次给我寄过半年以上的花费。四年来，他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零钱，在服务人员鄙夷的眼光中，谦卑地放到邮局的柜台上而我那时取钱，也从不会让同学看到。偶尔他们瞥到，总会故意提高嗓门问：“这是你爸给你寄的生活费，还是打算请我们撮一顿的啊？”而今，我以同样的方式，每月给父亲寄钱。邮局的人，已经跟我相熟，总是说，工作这么忙，半年寄一次多方便，或者你给父亲办个卡，直接转账，就不必如此繁琐地一次次填地址了。每一次，我只是笑笑，我想他们不会明白，这是我给予父亲的一个虚荣。当载着绿色邮包的邮递员，在门口高喊着父亲的名个字，让他签收汇款单的时候，左邻右舍都会同时探出头来，一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的程序。父亲会在汇款来到的前几天，就焦虑而又幸福地等待着。去镇上邮局取钱的这天，他会像出席重要会议一样，穿上最整洁的衣服，徒步走到镇上。一路上，总会有人问父亲，干什么去啊？他每次都扬扬手里的汇款单，说：“儿子寄钱来了，去邮局取钱。”对于父亲，这应当是一次幸福的旅程吧。别人的每一次问话，都让他的幸福加深一次，而那足够他一月花费的500元钱，反而变得微不足道了。汇款单上的附言一栏里，我和父亲当年一样，总是任其空着。我曾经试图在上面写过一些话，让父亲注意身体，或者晚上早点休息，但每一次写完，我又撕掉了。邮局的女孩子总是笑着问我：写得这么好，你爸看到会开心的，为什么要去掉呢？我依然笑笑，不做解释。只有一次，邮局的女孩子特意提醒我说：建议你这一次在附言里至少写上一句话。我一怔。她继续说：等你父亲收到汇款的时候，差不多就到父亲节了，这句话，可是比你这500块钱重要多了。那一次，我没有拒绝。或许整个小镇上的人，都没有听说过父亲节，这样一个略带矫情的节日，与情人节和圣诞节一样，只属于城市。但我很顺从地依照女孩子的话，在附言栏里一笔一画写下：祝父亲节快乐。但正是这张汇款单，父亲不知为何，竟忘了去取钱。两个月后，钱给退了回来。我打电话去问他。他说：忘了。我有些恼怒，因为自己写下了祝福，他不仅没有一句回话，竟是连钱也忘了取。去邮局补寄的时候，我气咻咻地讲给女孩子听。她托着腮，凝神听了一会儿，突然插话道：我觉得未必是你父亲忘了，说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留做纪念呢。我愣住了，随即摆手，说，怎么可能呢，他从来都不是这样细心的人。但父亲，的确是这样细心的人。而且，这个秘密，他自始至终对谁都没有讲起过。那年春节，我无意中拉开父亲的抽屉，才看见了那张被他放入收藏盒中的汇款单。那句短短的祝福，原来父亲早已看到，且以这样的方式，藏进了心底。（1）简要概括本文的主要内容。 （2）邮局的人建议“我”半年给父亲寄一次钱或者给父亲办个卡，直接转账，而“我”却坚持每月给父亲寄钱，这是为什么？（3）“父亲会在汇款来到的前几天，就焦虑而又幸福地等待着”这句话中的“焦虑”与“幸福”是否矛盾，为什么？ （4）文中划线句子运用了什么描写方法？表现了父亲什么样的内心感情？ （5）父亲是真的“忘了去取钱”吗？为什么？这件事启示我们与父亲相处时要注意些什么？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）从下面两题中任选一题作文。（一）命题作文。初中四年，我们学得了知识，懂得了道理，收获了友情，理解了感恩，一步步迈向成熟，走向人生更加美好的季节。回首那1400多个日子，几多美好，几许留恋，万千情绪漫上心头。但此时坐在考场上的我们深知，一切终将远离，一切终将逝去，一切都将成为记忆画板上那最浓最绚的一抹！请以“致我终将逝去的初中”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；（2）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于6O0字；（4）不要套作，不得抄；（5）文中不得出现真实的人名、校名。（二）材料作文曾见一位老农喂牛。刚开始这位老农直接把草料放在地上，让牛毫不费力地取食，老农满以为这样牛会吃得很饱，干活会更加卖力。可是一段时间下来，老农发现，这头牛学会了挑三拣四，不仅浪费了不少草料，还常常工作懈怠。后来老农想了一个办法：每次给牛喂草料时，他总是将草料放在一个比牛头略高一些