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文档简介
最新人教版三年级语文下册期末真题试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:最新人教版三年级语文下册期末真题试卷及答案(一)最新人教版三年级语文下册期末知识点及答案(二)最新人教版三年级语文下册期末精编试卷及答案(三)最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案(四)最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案(五)最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案(六)最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案(七)最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案(八)- 1 -最新人教版三年级语文下册期末真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 渣(_) 诚(_)效(_) 查(_) 城(_)胸(_) 低(_) 惜(_)淘(_) 底(_) 蜡(_)三、读一读,连一连。(10分)认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校四、想一想,选词填空。(10分)明朗 明亮1. 晚上,我们在(_)的灯光下复习功课。2.星星在(_)的夜空中闪耀着美丽的光芒。粗壮 健壮3.大树(_)的枝干上挂着一个个小灯笼。4.草原上牧草肥美,牛羊(_),一片丰收景象。五、照样子,按要求写句子。(15分)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题? _2写出下面词语的近义词。 瞧(_) 争论(_)3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说: (2)小燕子说: (3)麻雀说: (4)小黄莺说: 4小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?_5描写春雨下来时的动作的词语有_。1春雨到底是什么颜色的2 看 争辩 3落、 淋 、洒4(1)春雨是无色的(2)春雨是绿色的(3)春雨是红色的(4)春雨是黄色的5无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况下悄悄地走七、习作。(15分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。_参考答案:一 赠送 寒冷 菊花 排列 规则 颜料 新闻 丰收二 郊外; 渣子; 诚实; 效果; 检查; 城市; 胸脯; 低下; 可惜; 淘气; 河底; 蜡烛; 三 四 明亮 明朗 粗壮 健壮 五 香味常把小朋友的脚勾住。 美丽的蝴蝶在跳舞。 弯弯的月亮像一条小船。 秋天的大门是秋雨打开的。 六 6 / 40最新人教版三年级语文下册期末知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lin shun yn zu cu jn ln dn (_) (_) (_) (_) q r fn xin fn wn chn b (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)准(_) 经(_)料(_)淡(_)扮(_)谁(_) 径(_)科(_)谈(_)份(_)三、读一读,连一连。(10分)轻快的 树林 轻轻柔柔的 声音热闹的 音乐会 波澜壮阔的 呢喃细语幽深的 山中小曲 充满力量的 海洋大合唱四、想一想,选词填空。(10分)一本正经引人注目假装合拢1、合到一起;闭合。 (_)2、形容很规矩,很庄重。 (_) 3、吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。 (_)4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)同学们在做游戏。(把句子写具体。)_(2)例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)_(3)教室里传来美妙的音乐和舞蹈。(修改病句)_ (4)难道这不是一个伟大的创举吗?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1联系上下文,写出下列词语的意思。完好无损:_日复一日:_2把形容两只水罐特点的序号写在括号里。A惭愧自卑B骄傲自大C神奇无比(1)完好的水罐(_)(2)破损的水罐(_) 3根据短文内容填空。印度有个_,他有两只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,浇灌路边的_,留下了一路花香。4这篇短文告诉我们()。A有能力就显摆,没能力就甘心退后B世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用七、习作。(15分)题目:美丽的秋天习作提示:要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案:一 凉爽 演奏 凑近 隆冬 屈辱 奉献 访问 称霸 二 准备 已经 材料 淡忘 打扮 谁家 行径 科长 交谈 一份 三 四 1、合拢 2、一本正经 3、引人注目 4、假装 五 同学们在操场上做游戏。 枫叶从书上飘落下来,像一枚枚邮票 教室里传来美妙的音乐。 这是一个伟大的创举。 六 1 完整没有破损。 过了一天又一天,比喻日子久,时间长。 2 B A 3 挑水工 有条裂缝 完好无损 有条裂缝 花儿 4B11 / 40最新人教版三年级语文下册期末精编试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)kn chi l xn yo ho zn men co du zu shn d yin zu mn k lin ji mn pn mn m shn xio hu dn rn n ci 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 泥(_) 院(_)葡(_) 尼(_) 完(_)列(_) 则(_) 排(_)例(_) 测(_) 非(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想,选词填空。(10分) 一边一边 一就 既又 虽然但是 无论都1. 薇薇(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。2.他(_)乐于助人,(_)勤学好问。3.(_)怎么拥挤,他(_)能挤过去。4.他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5.他(_)看书,(_)写字。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句) _(2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋!(用划线词语写一句话) _(3)孩子正捉蝴蝶。(把句子写生动、具体) _(4)小草偷偷地从地里钻出来。(仿写拟人句) _(5)于是,从玩中学到学中玩了。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)四块糖的故事一天,育才小学校长陶行知先生看到学生王友用泥块砸班上的男生,当即制止了他,并让他放学后到校长室去。放学后,王友来到校长室,却没有看见陶校长,就在那里等他。过了好半天,陶校长才回来,他掏出一块糖送给王友,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖。接着,陶校长又掏出一块糖放到他手上,说:“这第二块糖,也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了,说明你很尊重我。我应该奖励你。”王友更惊疑了,他的眼睛睁得大大的。接着,陶校长又掏出第三块糖,放到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直,很善良,有跟坏人斗争的勇气。我应该奖励你。”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀”陶校长满意地笑了。他随即掏出第四块糖,塞到王友手中,说:“为你正确地认识错误,我再奖励你一块糖,可惜我只剩这一块糖了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。1因为王友_,所以陶校长让他放学后到校长室去。2根据短文内容完成表格,写出陶校长奖励王友糖的原因。七、习作。(15分)在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。_参考答案:一 砍柴 旅行 要好 咱们 草堆作声 答应 做梦 可怜 救命拼命 马上 消化 当然 刚才二 床铺; 水泥; 院子; 葡萄; 尼姑; 完成; 排列; 规则; 排列; 例子; 测量; 是非;三 四 虽然 但是 既 又 无论 都 一 就 一边 一边 五 (1)花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 (2)如果你努力学习,就能取得好成绩。 (3)一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 (4)小鸟在枝头唱歌。 (5)在“从”前加上主语 六 16 / 40最新人教版三年级语文下册期末练习卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 镜(_) 遥(_) 庭(_)来(_) 境(_) 摇(_) 挺(_)三、读一读,连一连。(10分)巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈 热烈3.(_)的阳光下看书,对眼睛有害。4.演出结束了,礼堂里传来(_)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)1_沙滩上有_贝壳。(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)_3弟弟背着书包。 弟弟上学去。(把两句话合并成一句话)_4海风把梧桐树刮得东倒西歪。(换个说法,使句子不改变原意)_5请你来当小诗人,接着写下去吧。爱是什么?爱是妈妈劳累一天时,送上的一杯热茶;爱是灾区人民有难时,捐出积攒(zn)下的零用钱;爱是娃娃摔倒时,_;爱是_;_。六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了( )的衣裳,换上了( )的时装。远远望去,漫山遍野,一片( )。秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅浙沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xin)三尺望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那_,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!秋天是美好的,我爱秋天!1把下面的词语填在第1自然段的括号里。 黄色 绿色 金黄2联系上下文,展开想象,补写第5自然段横线上的内容。3短文第4自然段中,作者把熟透了的稻谷比作_,把高梁比作_,把成堆的棉花比作_,把苹果比作_,让人回味无穷。4下列对短文思想感情的表述,最准确的一项是( )。A表达了作者喜欢看秋天的景色B表达了作者对秋天的喜爱和赞美C表达了作者在秋天游玩时的高兴心情七、习作。(15分)题目:家乡美景点拨:选择一处家乡的风景向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体,要表达出对家乡热爱的感情。_参考答案:一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 未来 镜子 遥远 庭院 来回 家境 摇摆 挺立 三 四 温暖 温和 强烈 热烈 五 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑 六 1绿色 黄色 金黄2漫天飞舞的落叶3 害羞的小姑娘 喝醉了酒的大汉 一座座小山 红灯笼 4B21 / 40最新人教版三年级语文下册期末练习题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chn hn z xin yn f zhun d bn 二、比一比,再组词。(10分)蹈(_) 狼(_) 端(_) 科(_)稻(_) 狠(_) 瑞(_) 料(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 树林 诱人的 宝库蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇庞大的 天空 松软的 泥土闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材茂密的 灯光 名贵的 景色四、想一想,选词填空。(10分)美妙 奇妙1. 法布尔观察到了(_)的生物世界。2.这里的景色多(_)啊,我不想往前走了。渴望 期望1.我们多么(_)有一本教科书啊!2.我一定不会辜负父母的(_)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻,用上加点词语:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句:你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。_(3)加标点:( )你不是一直想去伯伯家吗( )改天再教小珍吧( )父亲说完( ) 拉起庆龄的手就要走( )(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了, _六、阅读短文,回答问题。(20分)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。1根据短文内容填空。刺猬的头(_),眼睛和耳朵(_),牙齿(_),门牙(_)。它的四肢(_),跑起来很快。它的爪子(_)、(_)。它浑身长满了(_)。2短文是围绕哪句话来写的?_3找出短文中的一个比喻句,用“_”画出来,这句话把 比作 。4你喜欢哪种小动物?请你简单介绍一下它的外形特点。_七、习作。(15分)请以我的好朋友为题,写一篇字数不少于300字的作文。_参考答案:一 早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮二 舞蹈 狼狗 端正 科学 稻子 狠心 祥瑞 香料 三 四 奇妙 美妙 渴望 期望 五 (1)小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,不是跟受刑一样吗?(3)“?。”,。(4)同学们有的哈哈大笑,有的高声议论,有的跑来跑去六 1 尖尖的 很小 锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺 2刺猬是一种有趣的小动物。3刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。刺猬身上的硬刺 钢针4略25 / 40最新人教版三年级语文下册期末综合检测卷及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比,再组词。(10分)列(_)哺(_)喳(_)成(_)烈(_)脯(_)渣(_)诚(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想,选词填空。(10分)继续 连续 陆续 持续 1. 九点钟,参加会议的代表(_)进了会场。2.那哀痛的日子(_)了很久,他们不
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