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最新部编版三年级语文下册三单元考试卷及答案(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册三单元考试卷及答案一最新部编版三年级语文下册三单元考试及答案二最新部编版三年级语文下册三单元考试题及答案三- 1 -最新部编版三年级语文下册三单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、比一比,再组词。(10分)父(_)亲(_)沙(_)啦(_)响(_)爷(_)辛(_)纱(_)拉(_)晌(_)羽(_)翠(_)嘴(_)悄(_)吞(_)栩(_)萃(_)紫(_)梢(_)吝(_)三、读一读,连一连。(10分)金色的 气味 平整地 睡觉芬芳的 田野 轻轻地 歌唱饱满的 衣裳 舒服地 打开美丽的 谷粒 愉快地 走过四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈,我军的伤员(_)从火线上抬下来。2.白求恩低下头,(_)给伤员做手术。3.白求恩大夫在手术台旁,(_)工作了六十九个小时。恳求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理发店,就(_)我替他剪头发。5.当遇到坏人时,我们要和他斗智斗勇,(_)是没有用的。6.部长(_)白求恩大夫赶快离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。(1)天空中挂着圆月。(_)天空中(_)挂着一轮(_)明月。(2)小蜜蜂飞来飞去。(_)小蜜蜂(_)飞来飞去。(3)医生治好了我弟弟的病。“把”字句:_“被”字句:_(4)蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)银梨阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮(shn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1文中“唤醒”的意思是_。“奉献”的意思是_。我可以用_、_等方法来理解这些词语。2从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶(_)(_)。文中表示时间的词语有:阳春三月(_)(_)。3下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。A银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口B银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着C银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路D走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清香4短文是按( )来叙述银梨的生长过程的。A空间顺序B游览顺序C事情的发展顺序D时间顺序七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案:一 赠送 寒冷 菊花 排列 规则 颜料 新闻 丰收二 父亲 亲人 沙子 哗啦啦 响亮 爷爷 辛苦 纱巾 拉面 晌午 羽毛 翠鸟 嘴巴 悄悄 吞吐 栩栩如生 集萃 紫色 树梢 吝啬 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 深蓝的高高地弯弯的一只只在花丛中医生把我弟弟的病治好了。我弟弟的病被医生治好了。蜜蜂在花间唱着歌采蜜。六 1叫醒 恭敬地交付呈献 同义词替换 联系上下文 2开出了朵朵洁白的梨花 挂满了大大小小的果实 五月 中秋时节 3B4D6 / 17最新部编版三年级语文下册三单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比,再组词。(10分)扬(_) 猜(_)粗(_) 赠(_)杨(_) 清(_) 祖(_) 增(_)三、读一读,连一连。(10分)迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 竟然(1)这样长的公路(_)只用八天的时间就修完了。(2)我真没想到他(_)会做出这样的事来。(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们(_)去看电影了。一起一起 一会儿一会儿 一边一边(1)放学路上,她(_)走,(_)唱,高兴极了。(2)我奋力向峰顶爬去,(_)攀着铁链上,(_)手脚并用向上爬。(3)蒲公英和我们(_)睡觉,和我们(_)起床。五、照样子,按要求写句子。(15分)1泥土紧紧地包裹着种子。_(改写成“被”字句)2雨一来,花儿们便放假了。(仿写句子)清风一吹,_3妹妹很小。妹妹很懂事。(用恰当的关联词将两句合并成一句。)_4秋天漫山遍野到处都是金黄金黄的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)进山秋天,是山里人的节日。天一亮,我就跟阿爸到了山林。啊!到处都是野核桃、酸葡萄,地上满是五颜六色的野花。阿爸把几个像布娃娃一样的东西拔起来,放到篮子里说:“你不是要吃香菇吗?这就是最好的香菇,叫鸡枞(zng)。”忽然,我看到倒在旁边的枯树干上长着一簇簇黑耳朵,“哎呀,那不是木耳吗?”我几乎叫了起来。阿爸掰下一簇,笑着说:“对,木耳就是长在枯树干上的。”我们爬上了一条坡,阿爸拿起小锄头,挖起一株综苗说:“好肥的黄连啊!”阿爸告诉我,黄连是很重要的中草药。山里可以挖到的中草药可多啦:灵芝、天冬、杜仲数也数不完。走出山林,我望着那些高大的树木,喜滋滋地想:山里的宝贝真多呀!1短文的结构是( )。A总分B分总C总分总D并列2短文分别从_、_两方面介绍了山里的宝贝很多。3下列哪一项不是“我”和阿爸从山中采摘的宝贝?( )A野核桃B鸡枞C黄连D木耳4根据短文内容,下列说法正确的是( )。A“我”看到黑木耳时十分镇定B黄连被阿爸挖出来时是黄色的C“我”和阿爸在山林里都很高兴D灵芝和天冬都是高大的树木5鸡枞是 的香菇,看起来像 ;木耳长得像 。这样写的好处是 。6为什么说秋天是山里人的节日?_七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 飘扬 猜测 粗粮 赠送 杨树 清楚 祖先 增加三 四 居然 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起 一起 五 种子被泥土紧紧地包裹着。 杨柳便满心舒畅。 妹妹虽然很小,但是很懂事。 秋天漫山遍野都是金黄金黄的。 六 1C2 山珍 中草药 3A4C5最好 布娃娃 黑耳朵 生动形象地写出了鸡枞和木耳的样子6因为到了秋天,山里的各种宝贝都成熟了,数也数不完。山里人可以采摘香菇、木耳等山珍回家吃,也可以采一些中草药去卖钱。11 / 17最新部编版三年级语文下册三单元考试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rng qi lu xi ch do fng shu Gu z k lin ho wn yng lio 二、比一比,再组词。(10分)原(_) 投(_) 姿(_) 列(_)愿(_) 没(_) 次(_) 烈(_)势(_) 通(_) 励(_) 况(_) 热(_) 勇(_) 厉(_) 兄(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)既然就 因为所以 只要就现在你们(_)想听,我(_)讲讲吧! (_)他近视,(_)没有发现漏刮了一根胡子。(_)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点)_(2)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。(仿写比喻句)_(3)天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着千草。(用带点的词写一句话)_(4)衙役们把枣核塞进钱褡里。(改为“被”字句)_(5)他做错了事,心里很繁重。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀!1在括号里填上合适的量词。 一(_)落叶一(_)流云一(_)绸子 一(_)小鱼 一(_)波纹 一(_)火2将可以搭配的词语连一连。扬起 宝物挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子3和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()A绛紫B暗红C梨黄D浅绿4“燃烧”在字典里有两种解释:物质剧烈氧化而发光、发热;形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 (_) 种解释。5“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A拟人B比喻、拟人C比喻D拟人、夸张6根据自己的理解填空。 第四自然段的总起句是_。围绕总起句,作者具体写了原野上的_、_和_。7人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。七、习作。(15分)什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事”为题写一篇习作。要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。_参考答案:一 绒

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