八区二小制止教师从事有偿家教行为具体措施.doc

八区二小制止教师从事有偿家教行为具体措施 为深化学习实践科学发展观活动，进一步规范我校教师的教育教学行为，不断完善教师队伍管理的各项规章制度，努力提高教师队伍职业道德水平，根据教师法、中小学教师职业道德规范和国务院纠正行业不正之风办公室关于“严禁中小学教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班”的规定以及省教育厅、市、区教育局的有关要求，结合我校教育实际，就进一步制止教师从事有偿家教行为措施如下：一、深入开展师德教育活动，不断提高教师职业道德水平组织开展以全面提高教师职业道德为核心，以教育法、义务教育法、教师法等法律法规和新修订的中小学教师职业道德规范为主要内容的师德宣传教育活动。认真查找当前存在的不符合教师职业道德规范要求的现象和问题，针对问题采取措施，从源头和根本上加以解决。广泛宣传师德先进典型，用先进的事迹感染人，用先进的精神鼓舞人，让广大教师学有榜样、赶有目标，积极引导和鼓励广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 二、建立和完善规章制度，制止教师从事有偿家教1.全体在职教师要严格遵守“五个严禁”的规定：即严禁教师在工作日(周一至周五)时间从事有偿家教；严禁教师在节假日期间组织学生接受有偿家教；严禁教师对自己任教的学生进行有偿家教；严禁教师强迫、动员、暗示学生接受各种形式的有偿家教，参加各种形式的补习班、培训班等；严禁学校领导、教科研、教研人员以及获得市级以上优秀教师、市名教师和市学科带头人、教学能手等称号的教师从事有偿家教。2.禁止在职教师办班行为。在职教师不得以本人或其利益相关人的名义、或以与校外办学（培训）机构、学会（协会）等联办形式举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班、兴趣班等。3.禁止在职教师在工作日期间到民办学校、培训学校（机构）或其他各类社会教育机构兼职兼课。 4.坚持教育为主，严肃处理违规行为。在坚持教育为主的同时，对于违反规定，影响本职工作的，造成损害学校、教师声誉的行为，一经查实，视情节轻重由学校分别对其给予如下处理：对情节较轻，认识态度较好，能够及时改正错误的，可给予通报批评，取消当年度评优、评先等资格；对情节比较严重、影响比较恶劣、认识态度较差的，可扣减或取消当年考核发放的绩效工资，年度考核确定为不合格，延缓职称评定或实行高职低聘，对已取得的荣誉称号给予取消或建议取消；对情节特别严重、影响特别恶劣，并且屡教不改的，可解除或终止聘用合同等。三、加大工作力度，确保将制止在职教师从事有偿家教的各项措施落到实处（一）加强管理。学校按照坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一、坚持职业道德教育与教育行政管理相统一的原则，将制止教师有偿家教、办班及校外兼课等行为作为当前加强教师管理工作的一项重要任务，强化管理措施，要根据上级有关规定和本意见精神，制订本校具体的工作措施，并将管理责任落实到分管领导、职能处室。每学期进行一次工作检查，发现问题要及时整改。（二）发挥学校主体作用。规范办学行为，学校是主要责任部门，校长是第一责任人。学校严格执行规范办学的有关规定，未经教育行政部门批准，不利用节假日、寒暑假、双休日举办针对学生的文化补习班或提高班等，不将学校场地、教学设施和教学资源等租借给培训学校（机构）用于中小学生办班培训等。同时要切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护