冀教版五校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

冀教版五校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线的字音和字形全部正确的一项是 （ ）A . 逶迤（wi） 点缀(zhu) 蓦地(m) 故弄悬虚（xun）B . 嫣红(yn) 晕眩(xun) 哽咽(y) 万籁俱寂(li)C . 蜷缩（jun） 愠怒(yn) 祈祷（q） 循循善诱(xn)D . 锁屑（su） 蹊跷(q) 字帖（ti） 苟捐杂税(k)2. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（ ）A . 在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。B . 科学家们利用转基因技术，已经在矮牵牛、菊花等观赏花卉中成功地进行了花色修饰。C . 新的交通法出台以后，许多司机都想了解什么情况下过黄灯会被扣分。D . 近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。3. （2分）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ）A . 然而，即使是那些被称之为明星的企业，它们也有走麦城的时候。B . 他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。C . 从事这项科研，年轻的专家责无旁贷地成为主力。D . 某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然 ， 认为只要不朝汽车撞，总会没事的。4. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 同学们讨论并听取了校长关于培育良好行为习惯的讲话。（把“讨论并听取”改为“听取并讨论”）B . 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（删除“使”）C . 建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。（把“改革”改为“提高”）D . 昨天上午，我等了他整整一个小时左右。（把“整整”改为“足足”）5. （2分）下列有关名著的表述，错误的一项是（ ） A . 二十四孝图通过写“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。B . 五猖会写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。C . 鲁迅先生称西游记为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。D . 西游记里故事大多情节曲折，扣人心弦，其中的大闹天宫、三打白骨精、单打二龙山、女儿国遇难、真假美猴王等故事尤其精彩。6. （2分）下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）我们只能迎难而上，努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。前方的路还是需要自己去探索，去经历。A . B . C . D . 二、 书写 (共1题；共4分)7. （4分）请根据拼音写汉字。看风使du_ 左右逢yun_ 孤陋gu_闻 人情lin_达三、 默写 (共1题；共14分)8. （14分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。_，在河之洲。窈窕淑女，_。（诗经关雎）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。_，_。(刘方平月夜)持节云中，_？_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）_,甲光向日金鳞开。_,塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）_，再而衰，三而竭。_，故克之。（左传曹刿论战）汉乐府长歌行中与岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”所含的人生哲理相似的诗句是：_，_。家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出你学过的与“家书”有关的古诗词（连续两句）：_。王国维说“一切景语皆情语”，在你学过的诗词中，寓情于景，表达感时伤世、忧国忧民之情的诗句有（连续两句）：_。四、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务， （1）【探究材料】请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看中国汉字听写大会过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。（2）【趣解汉字】请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。示例1：劣做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。示例2：碑“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执着地站立了一生。备选汉字：出、愧、海、您、协（3）【规范用字】学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：素菜2元：炒白菜、炖罗卜 晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片将公示栏中的两个错别字：_改为_；_改为_。就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说_？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)10. （8分）阅读诗歌，回答问题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）“自将磨洗认前朝”中的“前朝”是指_。 （2）解释下列诗句中划线的词语。折戟沉沙铁未销_自将磨洗认前朝_（3）这首诗表达了诗人怎样的情怀？（前两句托物，引出诗人对史实的看法。后两句可从两个方面去理解：一是机遇造就英雄，二是表达对自己缺少机遇的愤懑之情。） 六、 文言文阅读 (共1题；共14分)11. （14分）阅读文言文，回答问题孟浩然传孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他！”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。（节选自新唐书）（1）解释下列语句中划线词的意思。喜振人患难_约浩然偕至京师_君与韩公有期_辟置于府_（2）用现代汉语翻译下列句子。卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？会故人至，剧饮欢甚。（3）孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，但一生仕途坎坷。从本文看，他仕途坎坷的原因有哪些？ 七、 现代文阅读 (共2题；共34分)12. （9分）现代文阅读 ， 回答1-3题。不完满才是人生季羡林每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们常引用的。类似的例子还能够举出成百上千来。这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然呜呼哀哉了。这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎。可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。21教育名师原创作品至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气谁能说，我们的人生都是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马挤独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的儒林外史就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？不完满的人生并不限于中国人，外国人也是如此人人有一本难念的经，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。（1）第至段运用了什么论证方法，_论证了什么观点？_（2）我们应该如何对待“不完满的人生”？（3）“人人有一本难念的经”，下面的论据，与原文不相符的一项是（ ）A . 封建社会的皇帝老爷在杀人灭族、王位继承、宫廷斗争中，其不如意的程度远远超过百姓。B . 伴君如伴虎，明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一有不测，立刻自尽。C . 平头老百姓人生不如意的事举不胜举：早市被小贩“宰”、公共汽车上被扒手割包、踩或被踩对骂对打、买到假冒伪劣商品D . 知识分子，更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味。13. （25分）阅读下面一篇小说，完成下列各题。猎手贾平凹从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。 待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家。这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴怒，扬手一棍扫狼腿。狼的腿是麻杆一般，着扫即断。然后拦腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮。只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整。几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。没有狼可猎，猎杀突然感到空落。他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远远却无狼迹。这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧。一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态，见他便遁。猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛拂动，如一面旗子。 猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯叶。 猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了。猎手哈哈大笑，迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰，狼狂风般跃起，抱住了措手，猎手在一生中从未见过受伤而发疯的恶狼，棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳直塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松。眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米深的崖下去。猎手跌落到三十米，在崖壁的一块凸石上，惊而发现了一只狼。此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣。猎手看出是狼妻。有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊。猎手跌落到六十米，崖壁窝进去有一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。这一定是狼子。狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙。这恶东西是长子，还是老二老三？猎手跌落到一百米，着见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圏蚁虫，不用问这是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在传种吗？狼母呢？猜手跌落到二百米，狼母果然在又一个洞口。猎手和狼终于跌落到了崖根，先掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块坠在一块石上，复弹起来，再落在草地上。猎手感到剧痛，然后一片空白。猎手醒来的时候，赶忙看那狼。但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。（选自太白山记，人民文学出版社）（1）划线的第节在文中有何作用？（2）请从表达方式的角度鉴赏第节划横线的句子。（3）综合全文来看，你认为猎手是个怎样的人？请联系文中相关情节作分析。（4）节，作者细致描述了猎手跌落过程中的所见所想，请分析其目的何在。（5）小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋感，请谈谈你的理解。八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）从下面两个题目中，任选一题作文：题目：给梦想一个台阶美无处不在，需要我们去发现：早晨的露珠是美的，母亲的凝望是美的，路人的提醒是美的，个人的努力是美的，他们的帮助是美的。进步是美，遗憾也是美。美是一种智慧，它需要我们去开发。美是一种向往，它引领我们去追求。请以“细品 的美丽”为题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字；不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；文中如需出