学校消防演练方案.doc

石柱县南宾中学2012年秋季消防演练方 案一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼、宿舍楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。二、时间、地点：时间：2012年2月12日下午4：305：20地点：学校各教学楼、宿舍楼。三、演练内容：（1）火情报警;（2）教学楼遇到火灾时的安全疏散;宿舍楼遇到火灾时的安全疏散（3）火场救护；四、组织领导：组长：XXX副组长：XXX（73909685）成员：XXX（拿火钩、XXX（拿火钩、XXX、XXX、XXX三人负责扛楼梯、XXX（拿斧头、XXX、XXX、XXXXXX四人持灭火器五、演练现场组织：总 指 挥：XXX现场指挥：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX报 警 员：陆国前疏散A组：周康华(组长)，第三教学楼楼梯口由谭杰诚（左）、马世贵（右）负责三年级学生疏散。各班主任除负责组织本班学生有序撤离外，还得负责本层楼梯间学生的安全有序的撤离。疏散B组：谭奇元(组长)，第二教学楼楼梯口由王朝向负责一年级学生疏散。各班主任除负责组织本班学生有序撤离外，还得负责本层楼梯间学生的安全有序的撤离。疏散C组：陈珍华(组长)，实验楼楼梯口由黎友平（左）、谭先立（右），负责二年级学生疏散。各班主任除负责组织本班学生有序撤离外，还得负责本层楼梯间学生的安全有序的撤离。灭火组：熊光和（组长）、电工、全体男教师。负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。抢险救护组：马明书(组长)、没有值班任务的老教师。负责对“受伤人员”的抢救，应急处理。后勤保障组：陈珍德(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。广播组：崔红兵（组长）、负责发出警报，指挥学生冷静、有序、快速离开火场。六、疏散演练步骤：（一）、教学楼（1）4：35分灭火组在第二教学楼三楼走廊燃放烟雾。（2）第一个发现烟雾的教师立即向办公室、校长室报告。介绍所了解的大致情况（着火点、起因、人员能否安全撤离等情况）。秦校长、蔡校长、马校长分头通知相关人员。（3）陆国前报警：模拟拨打“119”火警电话“城北路南宾中学向119报告：我校第二教学楼三楼着火，被困学生有586人，请迅速前来抢救，地址城北路132号。我们已在路口派人等候。报警人：陆国前，联系电话4）崔红兵老师接到校长通知后拉响警报，开启广播，通知师生按顺序安全撤离。（5）灭火组，第一时间拿到灭火器，打开消防栓，赶到着火点灭火。电工关闭学校各教学楼电源。（6）崔红兵老师广播（重复2次）：各位师生，学校第二教学楼三楼西侧发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，一年级学生到操场按升旗位置站队。（7）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。值周教师在楼梯口负责疏散。（8）崔红兵老师广播（重复）：请同学们向操场中间疏散，不要阻塞通道，以免妨碍消防车通行。请同学们在操场排队站好，各班体育委员整理队伍，班主任清点人数。（9）班主任教师清点完人数后，马上向年级组长汇报。如缺人，报出、班级、姓名、男女，组长及时向马校长汇报，通知消防员及时营救。（10）救护组在各教学楼等候，发现有学生受伤马上送到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。（11）假设向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。（12）疏散演练完成，灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。（二）、宿舍楼（1）4：55分灭火组在第一宿舍楼第一单元二楼走廊燃放烟雾。（2）第一个发现烟雾的学生立即向值周老师报告，值周老师迅速向办公室、校长室报告。介绍所了解的大致情况（着火点、起因、人员能否安全撤离等情况）。秦校长、蔡校长、马校长分头通知相关人员。（3）陆国前报警：模拟拨打“119”火警电话“城北路南宾中学向119报告：我校第一宿舍楼第一单元二楼着火，被困学生有136人，请迅速前来抢救，地址城北路132号。我们已在路口派人等候。报警人：陆国前，联系电话：（4）崔红兵老师接到校长通知后拉响警报，开启广播，通知师生按顺序安全撤离5）灭火组，第一时间拿到灭火器，打开消防栓，赶到着火点灭火。电工关闭学校各教学楼电源。（6）崔红兵老师广播（重复2次）：各位师生，学校第二宿舍楼二楼发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，各寝室学生到操场按升旗位置站队。（7）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。值周教师在楼梯口负责疏散。（8）崔红兵老师广播（重复）：请同学们向操场中间疏散，不要阻塞通道，以免妨碍消防车通行。请同学们在操场排队站好，各寝室室长整理队伍，班主任清点人数。（9）班主任教师清点完人数后，马上向年级组长汇报。如缺人，报出、班级、姓名，组长及时向马校长汇报，通知消防员及时营救。（10）救护组在宿舍楼前等候，发现有学生受伤马上送到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。（11）假设向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。（12）疏散演练完成，灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。七、演练疏散原则:在火灾中，应按先“着火层”、一层，再“以上层”，后“下层”的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散）。八、提前准备的事项：1、德育处：制定消防演练方案，并在周五政治学习时间向全体师生宣布。2、各班主任：A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散教师要求无序撤离。C、在走廊上撤离室不要拥挤，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。D、在安全地