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泸教版三年级语文下册第二次月考试卷(免费(三篇)目录:泸教版三年级语文下册第二次月考试卷免费一泸教版三年级语文下册第二次月考试卷带答案二泸教版三年级语文下册第二次月考试卷附参考答案三- 1 -泸教版三年级语文下册第二次月考试卷免费一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hi bn hu s ko n zi sh (_) (_) (_) (_)y r di ch xi ch le zhng ji (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)谈(_) 漂(_) 晒(_) 杨(_)淡(_) 飘(_) 洒(_) 扬(_)服(_) 挑(_) 曲(_) 煤(_)报(_) 桃(_) 典(_) 媒(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香敬爱的 服装 淡淡的 微笑金色的 老师 飘扬的 枝干快乐的 草地 粗壮的 国旗四、想一想,选词填空。(10分)荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句) _ (2)花开了,就像花睡醒了似的。(照样子写拟人句)_ (3)蝴蝶在花丛中飞舞。(缩句)_ (4)父亲整理好了新开垦的菜园。(改成“把”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1第自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合、段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20 个字左右)_2在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3从全文看,第自然段的记叙顺序是 _ ;第自然段的作是 _ 。4这篇充满人情味的散文表达的观点是什么? _七、习作。(15分)1题目:那次玩得真高兴2重点:要写出你当时快乐的心情。3方法:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,再写下来。_参考答案:一 海滨 灰色 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除了 整洁 二 谈话 漂亮 晒被 杨树 淡泊 飘落 洒下 飘扬 衣服 挑水 曲折 煤矿 报名 桃花 字典 媒体 三 四 飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏 五 山坡上不能开垦出菜地。 鸟鸣了,就像鸟儿唱歌似的。 蝴蝶飞舞。 父亲把新开垦的菜园整理好了。 六 1小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2不仅 而且3 插叙 总结全文 4(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。6 / 16泸教版三年级语文下册第二次月考试卷带答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu y n jng no dai xn wn(_) (_) (_) (_)g l j li kn dng gun zhng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)高(_) 用(_) 印(_)尚(_) 甩(_) 卵(_)约(_) 壳(_) 监(_)药(_) 壶(_) 临(_)三、读一读,连一连。(10分)乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想,选词填空。(10分)赞歌 赞叹演员们的精彩表演令观众们_不已。停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的_。特别 特殊今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我_高兴。他们送的是一批_的客人燕子。五、照样子,按要求写句子。(15分)照样子,写词语。滴滴答答 _ _ 2.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点符号。大合唱 从 轻快的 一首 唱到 波澜壮阔的 山中小曲 海洋_3.读一读,照样子写句子。他跑得像兔子一样快。_4.读下面的句子,注意加点的词语,仿写一个句子。小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。_5.补充句子。_,芙蓉向脸两边开。课文中写到“水,也是大自然的音乐家”。例如:“下雨的时候,他喜欢玩_。_,一场_便开始了。_所有的树林,树林里的_;所有的房子,房子的_,都发出_。”六、阅读短文,回答问题。(20分) 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。2在( )里填上合适的词。 ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天3在文中找出下列词语的反义词。 脆弱(_) 危险(_)4文中谁去冒险了?它为什么要冒险?_5你喜欢哪一颗种子?为什么?_七、习作。(15分)题目:_的家乡要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”;突出这个地方的特点;要有一定的条理。_参考答案:一 落叶 安静 脑袋 新闻 鼓励 激烈 肯定 观众二 高楼 不用 脚印 时尚 甩开 虫卵 约会 贝壳 监视 吃药 水壶 临时 三 四 赞叹; 赞歌; 特别; 特殊 五 叮叮咚咚 叽叽喳喳 从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 他的脸红得像苹果。 弯弯的小桥下面是清清的河水,清清的河水旁边是青青的草,青青的草旁边是五颜六色的花。 荷叶罗裙一色裁 打击乐器 小雨滴敲敲打打 热闹的音乐会 滴滴答答 叮叮咚咚 每片树叶 屋顶和窗户 不同的声音 六 (1).zh l nn ji (2).略。 (3).坚强 安全 (4).第一颗种子。因为它要努力生长!要向下扎根,还要“出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。 (5).略。11 / 16泸教版三年级语文下册第二次月考试卷附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hn lng l k hu chi mi yu go s 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 棕(_) 排(_) 晶(_) 捕(_) 综(_) 辈(_) 品(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修,现在又重新(_)了。2、当鲜花(_)的时候,公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上,仔细(_),发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后,你都仔细(_)过吗?五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻,用上加点词语:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句:你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。_(3)加标点:( )你不是一直想去伯伯家吗( )改天再教小珍吧( )父亲说完( ) 拉起庆龄的手就要走( )(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了, _六、阅读短文,回答问题。(20分)我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。”小园如此美,真是一幅诱人的四季画。根据意思从短文中找出相应的词语。(1)果实饱满而硕大。( )(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。( )2.把文中横线的句子运用了 修辞手法,换一种说法后不改变原意。_3.这篇短文按照_顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是: 。5.你喜欢这个小园吗?为什么? 。七、习作。(15分)选择一位同学,想想他(她)有哪些特别的地方,选择一两点写下来。写的时候,注意开头要空两格。_参考答案:一 寒冷 离开 火柴 煤油 告诉二 铺开 棕树 排列 水晶 捕捉 综合 长辈 品德 三 四 1、开放 2、盛开 3、观察 4、检查 五 (1)小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。(2)
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