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北师大版三年级语文下册三单元卷及答案(三篇)目录:北师大版三年级语文下册三单元卷及答案一北师大版三年级语文下册三单元复习卷及答案二北师大版三年级语文下册三单元复习及答案三- 1 -北师大版三年级语文下册三单元卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)饶(_) 富(_) 划(_) 贵(_)绕(_) 福(_) 找(_) 溃(_)三、读一读,连一连。(10分)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想,选词填空。(10分)A陆续 B继续 C连续(1)上课了,同学们(_)从外面走进教室。(2)爸爸已经(_)加班一周了。(3)只要我(_)努力,一定可以取得优异的成绩。A竟然 B果然 C仍然 (1)白求恩(_)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(2)那个猎人准是发疯了,(_)对狗开枪!(3)第二天,列宁来到白桦树下,(_)又看到了那只灰雀。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改成“被”字句)_(2)这难道不是很有趣吗?(改为陈述句)_(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。仿写:_六、阅读短文,回答问题。(20分) 西湖西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(飞过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外(柔美 秀美)典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净 干净)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在(游动 爬动)。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,不禁沉浸在这美妙的月色中。(有改动)1在括号里选择合适的词语,画“”。2理解句子填空。(1)“西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠”,句中的“一颗明珠”指的是_。(2)“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”这句话把_比作“硕大的银镜”,写出了西湖水面_的特点。3根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)文章第段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)(2)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)(3)“华灯倒映”的“华”字读音是“hu”。(_)4饮湖上初晴后雨描写了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描写了白天和_的西湖,都表达了作者对西湖的_之情。七、习作。(15分)1题目:那次玩得真高兴2重点:要写出你当时快乐的心情。3方法:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,再写下来。_参考答案:一 抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实二 富饶 富有 划水 宝贵 环绕 幸福 寻找 溃败三 四 A C B C A B 五 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 这很有趣。 不光是我,所有同学都非常激动, 六 1掠过 秀美 明净 游动2 西洞 西湖湖面 又大又平 3 4 夜晚 喜爱 6 / 15北师大版三年级语文下册三单元复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)shu n hun y ku d fn shu f zhung kun hun fn ji shu b yn lio gu z 二、比一比,再组词。(10分)晒_撞_饱_漂_暴_.洒_幢_抱_瞟_爆_.三、读一读,连一连。(10分)端午节 登高、喝菊花酒 春节 赏月、吃团圆饼元宵节 赛龙舟、包粽子 清明节 祭扫、踏青、放风筝重阳节 闹花灯、猜灯谜 中秋节 守岁、贴“福”字四、想一想,选词填空。(10分)欣赏观赏(1)“我”和阿成哥(_)着缸里有趣的小虾。(2)鹿对着池水(_)着自己美丽的身段。偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,(_)沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是(_)的,这是一种无法解释的本能。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?改成不带问号的句子:_ (2)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。仿写句子:_ (3)盛老师不时向同学们投去赞许的目光。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1给带点的多音字选择正确的读音,打“”。2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。3按照短文内容填空。小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连 和 都过不去,这个故事告诉我们_。4给文章加个题目,写在文前的横线上。七、习作。(15分)题目:一件有趣事。请把你想写的趣事写具体、清楚、通顺。注意不要写错别字。字数不少于400。_参考答案:一 水泥 荒野 口笛 丰收 服装狂欢 放假 手臂 颜料 规则二 日晒 碰撞 吃饱 漂浮 暴雨 洒水 一幢楼 拥抱 瞟一眼 爆炸三 端午节赛龙舟、包粽子;元宵节闹花灯、猜灯谜;重阳节登高、喝菊花酒;春节守岁、贴“福”字;清明节祭扫、踏青、放风筝;中秋节赏月、吃团圆饼;四 (1)观赏 (2)欣赏 (3)偶尔 (4)偶然 五 示例:(1)如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 (2)仿写比喻句即可。 (3)盛老师投去目光。 六 (1). zh di dio (2).得意 征服 炫耀 (3).珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实 (4).示例:一只蚂蚁10 / 15北师大版三年级语文下册三单元复习及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)kn chi zh ju zhng ki mi yu(_) (_) (_) (_)l xng zn men pn mng li li(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)掠(_) 卷(_) 拂(_) 凑(_)惊(_) 倦(_) 佛(_) 奏(_)站(_) 棕(_) 隔(_) 减(_)沾(_) 崇(_) 融(_) 喊(_)三、读一读,连一连。(10分)劝君莫打枝头鸟 子在巢中望母归待到秋来八月九 正是男儿读书时此夜若无月 我花开后百花杀三更灯火五更鸡 一年虚过秋四、想一想,选词填空。(10分)A着急地 B肯定地 C急切地 D乞求地1她(_)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”2鸟儿(_)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”3“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_)问树根。4鸟儿(_)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”五、照样子,按要求写句子。(15分)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩写句子) _2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(用加点词仿写比喻句)十五的月亮像_。3.荷花凋谢,连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了,只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。(根据意思写出相应的诗句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)哥哥和小鸟一天,哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿,飞不起来。哥哥没有经历过病痛和死亡。他很怜悯(mn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家,放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物,还和它聊天。看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事,也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样,晚上他会和它道晚安,并小心地抚摸它的翅膀。哥哥喜欢上了小鸟。小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。1哥哥为什么要把小鸟带回家?用“_”在文中画出来。2小鸟听不懂人类的语言,哥哥为什么还要和它聊天?_3哥哥对小鸟的感情变化是从_到_。4哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”,你觉得海鸥们该做的事是什么呢?_5读了哥哥和小鸟的故事,你觉得人类和动物应该怎样相处?_七、习作。(15分)这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案:一 砍柴 知觉 睁开 煤油 旅行 咱们 拼命 流泪 二 掠夺 卷起 拂面 凑合 惊喜 疲倦 仿佛 演奏 站立 棕色 隔断 减法 沾水 崇敬 融合 呐喊 三 四 C D A B 五 树掉下叶子。
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