人教版2020届九年级上学期语文期中试卷C卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共1题；共2分)1. （2分）阅读下面的一段文字，按要求回答问题。在全世界的古老文明中，唯有汉字从它诞生之日起延续使用，至今没有中断。汉字有着一种构造巧思之美，也有一种（yn l）美，但遗憾的是，汉字书写对于很多人来说已渐成回忆。不少年轻人对于母语情感淡化。 。成语是中国独有的语言现象，四字成章的结构、高度浓缩的寓意、古今同用的历史以及其内容所表现的中国价值观，使成语成为民族文化中珍贵的遗产。然而，成语研究在国内语言研究中并不是显学，甚至不成学科，国内只有少数热心的学者出版过专著，大众对于成语缺乏天然的热度。（1）根据拼音写出汉字yn l_（2）在横线处填写一句话，让文字表达更顺畅：_二、 语言表达 (共1题；共5分)2. （5分）在原句上修改病句能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。三、 名著导读 (共1题；共5分)3. （5分）西游记中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。请从以下四个故事中任选一个，简述与猪八戒相关的故事情节。（80字左右）高老庄娶亲；四圣试禅心；义激美猴王；盘丝洞受辱四、 默写 (共1题；共8分)4. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）浮光跃金，_。 （2）_，君子好逑。 （3）居庙堂之高则忧其民，_。 （4）阡陌交通，_。 （5）“日月”是诗人眼中最富于诗意的事物。李煜在相见欢中吟有“无言独上西楼，_。_”；晏殊在浣溪沙中吟有“_，去年天气旧亭台，_？” 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)5. （6分）阅读下列宋代词人朱敦儒的两首词，完成两小题。 相见欢金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。减字木兰花刘郎已老，不管桃花依旧笑。要听琵琶，重院莺啼觅谢家。曲终人醉，多似浔阳江上泪。万里东风，国破山河落照红。（1）相见欢中“万里夕阳垂地大江流”写夕阳、大地、长江，营造出宽广、宏大的氛围，但中原沦丧，此句难掩沉郁苍凉。减字术兰花中与“万里夕阳垂地大江流”有异曲同工之妙的一句是_。 （2）北宋灭亡，改变了许多文人的命运南宋时代诗词创作的主旋律也因此发生了变化，朱敦儒也不例外。朱敦儒的早年过着锦衣玉食的生活，但之后的残酷现实让他警醒，试结合两首词的末句，谈谈你的理解。 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)6. （17分）阅读下文，回答相关问题.曹公南征表，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。此到当阳，众十余万，辎重数千两，日行十余里。别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自三国志先主传）（注释）曹公：指曹操。表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。先主：指刘备。曹操南往时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。辎重：军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。（1）解释下列句中划线的词。会表卒 遂将其众去 （2）下列各项中“以”字用法与例句相同的一项是（ ）例句：何以拒之A . 卷石底以出B . 今吾以十倍之地，请广于君C . 扶苏以数谏故，上使外将兵D . 以塞忠谏之路也（3）用现代汉语写出下面句子的意思。夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！（4）后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据并加以说明。七、 现代文阅读 (共2题；共29分)7. （9分）阅读电影宇宙与人的解说词片断，回答问题。宇宙星光灿烂，深藏着物质运动的伟大力量，它最不可思议的是一个纯粹的物质世界，却能创造出智能。自从人类发现了这种叫基因（生物体遗传的基本单位）的结构之后，就可以相信，哪怕是尘埃，只要经过特别精致的编排，就能缔造出像生命这样高级物质形态，并且只要给它足够的时间和空间，它就能演化智能。物质的宇宙能够演化出生命，目前我们惟一所知道的就是我们自己的太阳系，但生命很吝啬地只选择了它的第三颗行星地球。（1）对第句中划线的词语“深藏”所涉及的对象理解正确的一项是（ ）A . 运动B . 物质运动C . 伟大力量D . 物质运动的伟大力量（2）对画线的第句语意的理解，正确的一项是（ ）A . 纯粹的物质世界经过特别精致的编排就能产生生命，生命在足够的时间空间里能演化出智能。这是人类在发现了基因的结构后认识的道理。B . 纯粹的物质世界只要经过人的特别精致的编排就能产生基因，从而在足够的时间空间构成生命，进而演化智能。C . 在发现基因的结构后，人们能够把尘埃之类的物质经过特别精致的编排而创造出生命，进而在足够的时间和空间创造智能。D . 在发现基因结构后，人们认识到，生命是由经过特别精致的编排的尘埃产生的，智能是基因在足够的时间空间内演化而来的。（3）第句所用的修辞是_，其含义是_。8. （20分）阅读下文，回答问题松林蘑菇香成熟的季节里到处飘荡着丰收的香气，除了广袤的田地，农家餐桌上更多的珍馐藏在山野林间。这其中最大众化的便是蘑菇。一人，一篮，不需远途跋涉，不需技术工具，只需来到山野林间。我虽在山里长大，但循规蹈矩的生活占满了全部的时间，总是错过蘑菇丰收的季节。难得的今年的雨水足，又常是夜下昼晴，采蘑菇的人总会收获满满地归来。窄窄的巷路旁，常摆满了邻居们晾晒的蘑菇，黄灿灿的，煞是好看。看得我心里痒痒的，非得亲自去一趟才算过瘾。吃过早饭，父亲启动了电三轮，在父亲的叮咛声中，我把自己从里到外捂得严严实实，然后就跟随他出发了。三轮车驶过宽阔的省道，再转入一条颠簸的小路。瞬间就有了从城市入乡村的感觉。刚下过雨的小路更加难行，三轮车在小路上醉汉般摇摇晃晃。我紧紧抓着车档方才坐稳。小路的两旁先是两排住家，然后是一片杂草丛。一只黄白色的猫咪探头探脑地侦查了一番，然后跃入草丛，倏忽不见。草丛过后便是农田和松林交替出现。彼时虽是夏末秋初，但农田里不论是黄豆还是稻子，都已散发出成熟的香气。半小时之后三轮车终于停了下来，四下一望，右侧是一片松林，左边一片齐整的白桦，白桦身后是几垄玉米，玉米地后隐藏着又一片松林。那便是我们采蘑菇的地点。我下了车，走到白桦树前看一下地形，竟然惊动了一个墨黑的小东西，闪电般蹿下树，奔到对面，一个闪身就进了丛林。我猜应该是只松鼠。去石林游玩时，见过被关在笼子里的纯黑的松鼠，尾巴粗黑，耳朵尖处一丛突出的绒毛。那时才知道它叫魔王松鼠，标价800元出售。相比之下这只被我惊动的松鼠要幸运得多。这片被松林遮挡的玉米因为缺少风吹长得细瘦不堪，又经一夜雨淋，倒伏不少。我和父亲穿过玉米地又经过一片杂草地，然后到了松林。远远一望，一垄垄悉意种植的松树高大挺拔，密密的连成一片，松林下的小蘑菇都顶着伞状的脑袋在张望，一片一片的，像长在地里的金子。我问父亲松林怎么长的这么齐，父亲说这是退耕还林的人工林，当初三十出头的姨夫还种过呢。这么算来，这片松林已经三十多年了。难怪十年树木，这密密匝匝的一片林子若是被当年的种植者看见也会颇有成就感吧。松林里蘑菇有两种，一种是灰色的，一种是金黄的。因为生长的时间有先后，并不冲突。现在正是黄蘑菇独占鳌头的时候，整个松林里到处是它们的身影，或一个，或一对，或一丛，傍着松树生长，像是精心种植的。这种黄蘑菇我不知道它的学名，却很爱吃。色泽金黄，口味浓郁，又好采。冷冬时节，炖上一锅小鸡炖蘑菇，农家绿色鸡肉配上蘑菇山野的香气，当真是人间美味。我和父亲开始在林间穿梭，松树枝杈交错，像是拿着长枪守卫宫门的武士。我弯着腰，小心避开那些枝杈，一垄一垄地采。小黄蘑菇长得也不尽相同，有的根茎短粗，伞状的头小小的，应该是蘑菇中的小胖子；有的根茎细长，伞状的头撑的很开，该是蘑菇中的大个子；有的细细瘦瘦，像个大头钉，是个婴儿；有的大大撑开了蘑菇头，很粗壮，煞有威风地站在那，该是个英俊潇洒的汉子。松林中的蘑菇少有泥土，它们都藏在厚厚的松针里，掐着它们的腰把它们连根拔起的时候轻轻捋捋，松针就全都掉了。我和父亲循着各自的路线慢慢前行，再回头时已不见对方的踪迹。四下一望，视力的极限尽是密林。于是扯开嗓子喊着：“爸”四野寂静无声，这声音如同被放置在巨大的湖面上，随着水波飘荡而去。紧接着四周就被这声音填满了。随后，父亲的应答声又穿过密林悠悠地传回来“哎”声音过来，心也就安定了，继续低头采这遍地的金黄。等再遇到一片草丛时，才发觉这片已经到了松林的边缘，再往前又是一片更大的松林。父亲说那里就是他和妈妈昨天采蘑菇的地方。我们简单商议一下，决定从松林的边缘再往回走，走到头就回家。便又一路采回去，虽说已采过一遍，但还是发现了很多“漏网之鱼”。昔年，这里林地尽毁，垦荒为田。然后又退耕还林，恢复生态。一毁一还之间，便跨越三十载的光阴。如今这里树高林密，蘑菇一年一年地生长，一年一年的被采，到底还是自然最为慷慨。原路返回，穿过白桦到达小路上时，日已偏西。明亮的日光穿透松林，越过白桦的枝杈照射到小路上。父亲带着深蓝色的鸭舌帽，坐在前头开车。我坐在父亲的车斗里，望着父亲的身影，身旁放着两个装满蘑菇的编筐，鼻尖萦绕着蘑菇的香气，耳边是呼呼的秋风，视所能及是一片温暖的阳光和阳光下的田野（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）请从修辞手法的角度赏析第六自然段中的划线句。 （3）如何理解作者在第自然段划线句中说的“大自然的慷慨”？ （4）第自然段在文章中什么作用？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)9. （5分）以下两题，选做一题。 （一）分数，可以是有形的，也可以是无形的；可以是别人评分，也可以是自己打分；可以出现在试卷上、竞赛中，也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动都会获得一个或高或低的分数。这些分数，构成了我们丰富的人生。请以“我的最高分，我的最低分”为题，写篇文章。（二）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。萤火虫小小流萤，在黑沉沉的暮色里，你多么欢乐地展开你的超膀。你不是太阳，你不是月亮，你点亮了自己的灯。你冲破了黑暗的束缚，你微小，却并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、