人教统编版六年级上学期语文第23课《京剧趣谈》同步练习A卷.docVIP

人教统编版六年级上学期语文第23课京剧趣谈同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共43分)1. （2分）下列词语中，划线字读音正确的一组是（ ） A . 矗立（zh） 狞笑（nng）B . 倭瓜（w） 淮南（hui）C . 搀扶（cn） 妖娆（lo）D . 困窘（jing） 抽噎（y）2. （8分）拼一拼，写一写。 hu qum lhu zhdng snn hichng sh_3. （7分）词语盘点 _泽而_ _行云漫不_ _不安_ _不安 不_4. （8分）选词填空。 突然 果然 居然 仍然鸟的天堂里_没有一只鸟。他来得很_。老师生病了，但_坚持给我们上课。正如天气预报所说的，第二天早上_下起雨来。5. （4分）补全诗句，解释加下划线词语的意思。 （1）_元 _，_。 王师 _，_乃翁。无：_王师：_乃翁：_（2）山外_，_休？ _，直把_。休：_直：_（3）_生气恃_，万马齐喑 _。 _，_。生气：_恃：_万马齐喑：_6. （4分）填一填按照老北京的_，腊八要喝_。除夕真热闹，家家赶做_，到处飘着_的香味。元宵节是农历的_。到了元宵节，人们除了看灯，还会吃_。7. （10分）按要求写句子。 几棵大海棠树上开满了密密层层的淡红色的花。（缩句）没有人看到我们。父亲还是要我把鱼放进湖中。（用恰当的关联训语，把这两句话连成一句话）过了好长时间，我的鱼竿突然热烈地抖动了一下。（修改病句）二、 现代文阅读 (共2题；共27分)8. （17分）课外阅读。 动物与迷彩服在大森林中，像长颈鹿、斑马、猎豹、蝴蝶等动物因身上生长有各种斑点或条纹，所以很难被其他动物或人发现。这一现象启发了军事科学家，于是各式各样、五颜六色的迷彩服也就相继出现了。迷彩服应用于第二次世界大战末期，当时叫做“三色迷彩服”。这种迷彩服上布满了不规则、不同颜色的斑点，对人眼有很大的迷惑作用。只要穿着它藏在树林里或草丛中，敌方便较难发现和辨别。随着军事高科技的发展和军事对抗领域的扩大各种“电子形象增强器”、“红外线夜视仪”等现代电子侦察器材也研制出来并装备了部队。那些原先的“迷彩服”在这些先进的“电子眼”下便会原形毕露于是，一种新型的具有独特的纤维材料、染料配方，并具有独特花纹图案的迷彩服问世了。它们分：“丛林型”，以绿色为主；“沙漠型”，以褐色为主；“海滩型”，以灰白、浅蓝色为主。军队可以在不同的地形地貌战斗时选用，这种“迷彩服不但能隐蔽自己，而且能使敌人的“电子眼”无法辨别。最近又发明了一种叫“变色龙”的迷彩服。这种迷彩服会随着环境和季节的变化自动改变颜色。还有一种用吸收不同光波能自动变色的纤维制成的迷彩服，行走在树林或草丛中，它变成深绿色；跋涉在沙漠中，又变成黄褐色；埋伏在百花盛开的大草原上，军服上就会显现出许多色彩缤纷的花朵。科学家还把甲壳动物、斑纹动物和变色动物的各种特点合为一体，研制了防毒防火防弹、防辐射的超级迷彩服，成为军人在现代高科技战争中的“防护神”。（1）选出正确的读音。 很难（nn nn）_ 新型（xn xng）_（2）自己积累文中的四字词语。 各式各样_（3）填空。 迷彩服应用于_末期，当时叫做_。它的特点是_。（4）科学家是根据什么现象发明迷彩服的？ （5）随着科技的发展，你从文中了解到了哪些新型的迷彩服？说说它们的优点。 9. （10分）课外阅读 鲨鱼和救生圈防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次，结果都是一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全。（1）防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据_研制的。 （2）用横线标出本文的中心句。 （3）类似本文的例子还有很多，我知道_。 （4）大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共