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文档简介

人教版（新目标）初中七上Unit 4 Wheres my schoolbag教案Period FiveTeaching aims（教学目标）1、熟练运用介词；2、熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答；3、掌握名词单复数及人称代词they的用法。Teaching steps（教学步骤）1. Warming up and revision:“where is? And where are?”2.Game: Wheres/ where are? Ask the students to use “Is it?/ Are they?” to guess where the things are.3. Show a room and ask them to introduce the things in the room.4. Work on 2aWrite the words you know for the things in the picture.5. Work on 2bRead the passage and answer the questions:Is Kate tidy?Is Gina tidy?6. Work on 2cComplete the chart. Talk about the passage first, then ask the students to fill in the blanks. Then check the answers.7. Work on 3aDo you have these things?Where are they?8.Groupwork.Draw your ideal room. Then describe it to your classmates.Eg:Here is my room . My TV is on the desk. My telephone 9. Work on 3bWriting10.HomeworkWrite a note to a friend asking for four things from your room. Say where they are .板书设计：Unit 4 Wheres my schoolbagA: Whe
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