数据库课程程序报告.docx

目录课程设计目的2数据库设计21.需求分析22.概念结构设计33.逻辑结构设计44.设计窗体、查询和报表51）窗体52)创建查询113)创建报表125创建宏14设计总结151.设计不足152.分工15课程设计目的 学生成绩管理系统是提供给学校管理学生成绩信息和教师信息，包括添加。删除、查询。用户是学校管理人员，教师。本系统主要实现了以下几个功能1） 对学生成绩管理，包括成绩的录入、删除与查询2） 教师信息的管理，记录教师信息的变更，因为教师工作的调动，所以要对教师信息进行添加或者查询、删除。3） 因为学校每学期所开课程的不同，因此还添加了课程信息的管理，主要目的是方便对学校所开课程进行统一的管理。4） 对学生信息进行修改、查询、添加数据库设计1. 需求分析随着电脑信息技术的发展，我们越来越多地应用数据库对数据进行管理。尤其是拥有很多数据，同时需要处理的客户。学校拥有很多的学生、教师，每个教师、学生的基本信息都不同。因此用户的需求主要集中在对学生成绩的添加、删除与查询，还有对教师信息的管理，课程信息的管理。在查询学生信息时可以查询到专业、电话等信息。成绩录入时包括分数，任课教师、课程名称。教师信息包括教师编号、学院、职称、联系方式。通过分析，我们得出系统各个模块之间的关系图如下:学生成绩管理系统登录界面教师信息管理学生信息管理成绩信息编辑课程信息管理2. 概念结构设计数据库的E-R图如下学院教师学生成绩拥有管理拥有拥有专业课程拥有1n1111nnnn3. 逻辑结构设计经过分析，数据库由七个表组成，记录学生和教师，课程信息。成绩信息表：学号、姓名、课程名称、教师姓名、分数、学年、学期教师信息表：教师编号、姓名、性别、学院名称、联系方式、邮箱、职称课程信息表：课程编码、课程名称、教师姓名、学分、课程类别学生信息表：学号、姓名、性别、学院、专业、内外招、联系方式、生源地用户表：用户名、密码、purview专业表：专业名称、专业编号学院表：学院编码、学院名称各个模块之间的关系如下图4. 设计窗体、查询和报表1）窗体通过以上分析结合E-R图，系统由教师信息管理、课程信息管理、学生成绩信息管理和成绩信息编辑。所以设计了登陆窗体、主窗体、成绩信息、学生信息、教师信息、课程信息等几个窗体。登陆窗体设计如下只有当用户输入正确的密码方可进入系统，当密码输入错误时，系统会自动提示此部分的代码如下:Public Function login() As BooleanDim RS As New ADODB.RecordsetDim StrSql As StringStrSql = select * from 用户表 where 用户名= & Me.CblUser & RS.Open StrSql, CurrentProject.Connection, adOpenStatic, adLockReadOnlyIf RS.RecordCount 0 Then If RS!密码 = Me.Txtpwd Then login = True End IfEnd IfRS.CloneSet RS = NothingEnd FunctionPrivate Sub CblUser_NotInList(NewData As String, Response As Integer) Response = acDataErrContinueEnd SubPrivate Sub CmdCancel_Click()DoCmd.Quit acQuitSaveNoneEnd SubPrivate Sub CmdOk_Click() If IsNull(Me.CblUser) Then MsgBox 请输入您的用户名!, vbCritical Exit SubElse Me.CblUser.SetFocus P_username = Me.CblUser.Text End IfIf login = True Thenusername = Me.CblUser.TextDoCmd.CloseDoCmd.OpenForm 主窗体Else MsgBox 您输入的密码不正确,请重新输入!, vbCritical Exit Sub End If End Sub 主窗体是连接各个子模块的中介，通过主窗体进入到各个不同的子系统，从而对不同的信息进行管理教师信息窗体教师信息窗体的功能是实现教师信息的查询、添加、删除此部分主要是通过窗体设计向导设计来完成，单击【创建】【其他窗体】【窗体向导】在设计社图里选择命令按钮控件，通过命令按钮控件向导完成相应命令操作、课程信息窗体此部分的设计和前面的教师信息窗体设计一样，通过向导完成。包括课程编码、名称、学分。此部分主要是对课程信息的录入学生信息窗体对学生的基本信息进行添加、查询与删除在下面的【ACCESS选项中】选择显示的窗体为【登陆】窗体2)创建查询包括个人信息查询，某个教师所任课的学生成绩，成绩查询，此部分已通过查询设计完成。单击【创建】【查询设计】选择对应的表，建立联系运行查询其他部分的查询操作方法相同。3)创建报表成绩信息报表的设计通过【创建】【报表向导】其他报表的创建类似5创建宏 通过主窗体的各个按钮进入不同的模块是通过宏进行的。选择【创建】【宏】回到主窗体，为各个按钮进行命令设计设计总结1.设计不足在这个系统的设计中，我们主要是通过设计向导完成系统的大部分功能，尽量避免代码的编写，涉及到代码的只有登录窗体那块，检验用户的密码是否正确。我们的系统的不足主要是在不能对不同