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北师大版中考语文真题分类汇编专题05:名著导读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共16题;共93分)1. (5分)(1)水浒传中“武松打虎”这个故事妇孺皆知。下面三个打虎场面的描述,哪个是真正的“武松打虎”?请根据你的阅读经验做出选择,并简要说明理由。 A拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。B把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。C左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。【答案】C;答出武松是“赤手空拳”打虎的关键细节即可。(1)武松血溅鸳鸯楼后,在白粉壁上写下八个大字道:“杀人者,打虎武松也”!而鲁提辖三拳打死镇关西后,一再佯称“你诈死”,然后“一道烟走了”。从两位英雄杀人后的不同表现中,你读出了他们各自怎样的性格特点? 2. (10分)名著阅读。 (1)根据提示写出湘行散记中人物的名字。 门开处进来了一个年事极轻的妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。_这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些,眉眼还是那么有精神,有野性。_(2)阅读骆驼祥子的片段,完成后面的题目。 “大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”这段话是谁说的?这件事对祥子有何影响?3. (5分)阅读名著,回答问题。 “这火原是大圣放的。”“是你也认不得我了。我本是兜率宫守炉的道人,当被老君怪我失守,降下此间,就做了火焰山土地也。”(火焰山土地答孙行者问)“嫂嫂,老孙在此奉揖。”“尊府牛魔王,当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂称之!”“嫂嫂原来不察理,错怪了老孙。他如今现在菩萨处做善财童子,实受了菩萨正果。你倒不谢老孙保命之恩,反怪老孙,是何道理!”“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢。是必借扇子用用。”“嫂嫂,那里去?快借我使使!”“既不肯借,吃你老叔一棒!”(孙行者与铁扇公主的言语交锋)(三调芭蕉扇人物对话选段)(1)按要求完成下列任务。 火焰山土地说这火本是孙行者所为,请你追本溯源,说说其中的来龙去脉。有人评论西游记,粗读是神魔故事,细琢却有世故人情。请结合图二孙行者向铁扇公主借扇子时的话语,谈谈孙悟空的沟通艺术。(2)请在下列任务中任选一个完成。 假设下列作品的作者要召开一场记者发布会,请你结合对该作品的阅读体验,替作者回答记者的问题。A基地 B哈利波特记者:“阿西莫夫先生,您在之前的作品神们自己中说人类是神都拯救不了的愚者,却在基地这本书里依旧对人类抱有希望,这是为什么?”阿西莫夫:“_。”记者:“罗琳女士,您的哈利波特系列在20年中畅销全球,哈粉们通宵读书、彻夜排队,对于这样的疯狂,您认为除了魔法,还有什么原因?”JK罗琳:“_。”4. (10分)阅读骆驼祥子选段,回答问题。 祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词:最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”样子把钱又数了一遍,“我要这辆车,九十六!”(1)选段中人物语言鲜明、独特。结合选段中的语言描写,说说祥子的性格特点。 (2)骆驼祥子一书中使用了较多纯正地道的北京口语,极富地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思,“小过节儿”就是“小矛盾”。选文中卖车的铺主说的语言就京味十足,“少一分咱们吹”中“咱们吹”的意思是_。 5. (5分)阅读面名著选段,完成后面目。 (A)祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,虎妞着了慌,到猿娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三体算药,给他灌下去虎妞这才想起去请大天。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼呼便:“还下雨吗?”他躺了个天。别顾过命来,他就问虎妞:“车呢?”(B)“你想独自混好?”老人评断着祥子的话:“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并不有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人都有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!茶来!谁喝碗热的?”祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?(1)联系小说的为容,说说选段(A)祥子昏昏沉沉大病一场的原因是什么? (2)段(A)中祥子问起的那辆“车”怎么得来的?这“车”后来的命运怎样? (3)祥子想:“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?“联系全书谈一谈祥子为什么会这么想? 6. (5分)阅读名著,完成下列各题。 (1)水浒传这部小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了_的主题。 (2)请阅读骆驼祥子中的一个片段,写出片段中横线上A处与祥子密切相关的人物名字。 只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。请问A是_。(3)名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。傅雷家书是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子_(填人名)深厚的爱;昆虫记在真实记录和描写昆虫生活的同时,还渗透着_(填作者)对人类的思考。 7. (2分)阅读下面文段,完成后面的问题。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”(1)上文是西游记第27回的节选,该回目讲述了一个精彩的故事,这个故事叫什么? (2)根据文段中的对话描写,说说唐僧有怎样的性格特征。 8. (4分)阅读三国演义片段,完成题目。 却说曹寨中,听得擂鼓呐喊,毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千,火速到江边助射。比及号令到来,毛价、于禁怕南军抢入水寨,已差弓弩手在寨前放箭;少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭,箭如雨发。孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急回。二十只船两边束草上,排满箭支。孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。(1)著名成语_(填四字)就出自这一故事。三国演义中还有很多成语故事,如乐不思蜀、舌战群儒、望梅止渴等,请从上面三个成语中任选一个,概述相应故事情节。_(2)司马徽曾说:“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下。”句中的“伏龙”是指诸葛亮,“风雏”是指_。上一片段表明诸葛亮是一个_的人。 (3)不单诸葛亮善于“借”,曹操也是这方面的高手。清代文学评论家毛纶、毛宗岗父子这样评价:曹操一生,也是无所不用其借,借之谋愈奇,借之术愈幻,是千古第一奸雄。请根据你对三国演义的阅读,举一个例子来印证曹操的“借”谋。 _9. (15分)阅读下面老舍骆驼祥子选段,结合原著上下文,回答下面问题。 她去了有一点钟。跑回来,她已喘得说不上来话。扶着桌子,她干嗽了半天才说出来:医生来一趟是十块钱,只是看看,并不管接生。接生是二十块。要是难产的话,得到医院去,那就得几十块了。“祥哥!你看怎办呢?!”祥子没办法,只好等着该死的就死吧!愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气。(1)你认为祥子还有办法吗?请谈谈你的看法。 (2)你认为导致这种愚蠢和残忍的现象发生的原因是什么呢? 10. (5分)阅读下列名著选段,完成各题。 被派使臣带着答复回利立浦特去了。不来夫斯古皇帝把事情的全部经过都告诉了我,同时在极其保密的情况下向我表示,如果我愿意继续为他出力,他将尽力保护我。我虽然相信他是诚心诚意的,但我已下定决心,只要有可能回避,我再也不来和帝王大臣们推心置腹了。我对他的好意表示感谢并同时恭敬的请求他的谅解,谦卑的乞求他能原谅。我告诉他,既然命运赐了我一只船,是吉是凶,我都是决意要冒险出洋了,我不愿这么两位伟大的君主再因我而彼此不和。我没有发现皇帝有什么不满,后来一次偶然的机会我看出他对我的决定还蛮高兴,他的大部分大臣也都是这样。这种种考虑促使我提前离开,朝廷中人巴不得我早点走,都高高兴兴的帮我的忙。五百名工人在我的指挥下把十三块最最结实的亚麻布缝到一起,给我的小船做成了两面帆。做缆绳特别费事,我得将十根、二十根或三十根最粗最牢的绳索拧成一股。我又找了好久,终于在海边碰巧寻着了一块大石头,就用它来作船锚。我得到三百头牛的油脂,我把它们的一部分涂在船身上,另一部分留着应急之用。砍大树做桨和桅真是苦不堪言了,不过我得到了皇家船匠的大力帮助,我先把粗活做好,然后他们帮我精加工。(1)画横线句子“被派使臣”来不来夫斯古国来的目的何在,请结合原著加以说明? (2)联系作品说说“我”在利立浦特失宠的经过,分析“我”的性格特点。 (3)利立浦特和不来夫斯古两国关系如何?作者描写这两个国家的用意是什么? 11. (5分)名著阅读。(1)朝花夕拾中,写鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是_。下面一张图片是晓华收集的,图片中的情形在朝花夕拾中的_有具体描述。 (2)下列关于文学名著朝花夕拾内容及常识的表达正确的一项是( ) A . 从百草园到三味书屋是朝花夕拾中的名篇。朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B . 二十四孝图写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“子路负米”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。C . 藤野先生写“匿名信事件”和“看电影事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。D . 琐记中的沈四太太是一个有爱心、关怀孩子健康成长的农村妇女,她不允许我们冬天吃冰块,不允许我们站在原地打旋,都是有力的证明。12. (5分)下面是西游记第二十三回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,将这一故事补叙完整,并概括这个故事中八戒的性格特点。黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!(1)补叙故事:黎山老母和三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母女,假意招亲。(2)八戒性格特点:_。13. (5分)名著阅读 (1)下列选项错误的一项是( ) A . 鲁迅的回忆性散文藤野先生,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。B . 美丽的颜色选自居里夫人传,这部传记作品生动地回顾了这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生。C . 长征是人类历史上罕见的不畏艰险的远征,王增树的长篇小说长征完整地展现了这一事件。D . 钱塘湖春行颔联通过“莺”“燕”写出早春的活泼与生机。(2)阅读语段,回答问题。 广州公社失败后,他只得转入地下活动一直到一九三一年,他终于“闯破封锁”,到了江西和福建的苏区。他在那里担任红军总司令朱德的政委,后来任革命军事委员会副主席,在我见到他时他仍担任这一职务。他在南方进行了多年的艰苦斗争,用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车,对付作为敌人后援的大城市全部财力,这一英勇的努力是为了要保住小小的苏维埃共和国,它没有海港,甚至没有盐吃,不得不用铁的意志来代替;后来他又身罹重病,九死一生,终于长征到了西北的红色新根据地。语段中的他指谁?请结合书中的具体事例谈谈他的品质。14. (5分)阅读下面名著选段,完成下面小题。 冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服。他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后头。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么剐扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!(1)请概括选文第一段的内容。 (2)联系原著,说说祥子前后的性格有什么不同?他是遭遇了怎样的打击才变成这样的? (3)以选段为例,分析作品的一个艺术特色。 15. (5分)根据你对文学名著的阅读,回答各题。 【甲】“如果大家老是对残酷,不公道的人百
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