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文档简介
基础学部07级机电、中医成长习惯档案总结成长习惯档案,顾名思义就是对学生成长的过程中习惯养成的一种记录,通过这种记录对学生起到一种督促的作用。一、 采取的措施基础学部07级机电、中医的成长习惯档案记录采取的是用表格记录的形式,分为班级评议和自评两张表。自评由自己完成,结果严格保密,班级评议由班级评议委员会完成(一般有班级干部和党员组成),评议的最终结果反馈给本人查看。两份表格记录的内容相同,是班级干部经过两轮讨论得出的。记录的内容包含生活规范,学习规范,文明规范三个大项,每个大项里包含若干小项,总共从26个方面对同学们进行全面考量。本表预计每学期进行一次,坚持四年。二、 希望取得的效果1. 让同学学会自我反省:通过这样一张表,将平时生活学习中的点滴罗列出来,让同学自己给自己一个公正的评价,希望通过这张表发现自己的长处与不足,好的要保持,不足的要及时纠正,争取在下次打分的时候能有所提高。2. 让同学看到别人眼中的自己:很多同学对自己的定位不一定很准,通过班级评议使同学清楚自己在别人眼中是否与自身评价存在差异,从中发现问题,并及时解决。3. 让班级更加关心个人:班级的每个成员的情况是需要班委会密切关注的,通过这么一种形式可以让班级干部系统认真仔细的分析每名成员的优点和不足,结合牵手互助计划,更好的为同学服务,创建和谐的班级氛围。4. 锻炼同学们的三自能力:此项工作要想成功,需要同学正确的理解和认知,抱着对自己负责人的态度,认真打分,而且还需要班级干部本着对同学负责、公平公正的态度合理给与同学分数。三、 特色利用这次机会,在自评表下边,还设计了一个留言的环节,自评表和班级评议表的内容不一样。自评表的留言主要是针对学生个人,向同学介绍本活动如何进行以及其实际的意义,还有就是提醒大家要注意平时的细节,注意把握时间,度过一个充实的大学时光。班级评议表的留言主要是针对班委会,让大家对自己所担负的责任有更深一层的认识。四、 存在的困难次活动要想真正起到预想的作用需要的是长期坚持,只有这样才能起到作用。还有这个表人为地因素比较大,如果同学不认真还是不行。附:表一 成长习惯档案班级评议表表二 成长习惯档案个人评议表附表一:成长习惯档案班级评议表1070810101恰力哈尔类别项目班级评议分数(1-5)5为最好生活规范坚持早睡、早起,作息时间有规律注重个人卫生,主动清扫寝室卫生寝室东西摆放整齐坚持定期参加体育活动,积极锻炼身体无花钱大手大脚,浪费等现象不随地吐痰、乱扔废弃物无夜不归寝现象吃饭节约粮食 不浪费,在卫生间节约用水杜绝网络成瘾,控制平时上网时间文明规范尊敬师长,帮助老师擦黑板、清扫讲台维护校园环境,自觉规范个人行为主动参与团的工作,为集体发展出力积极参加社会实践及志愿服务活动热爱集体,团结同学,主动帮助别人上课时关机或不带手机不在公共场所抽烟、大声喧哗无违反学校规定和国家法规情况学习规范上课遵守纪律,认真听讲、记课堂笔记严格遵守作息时间,上课无迟到早退养成学习时间观念,坚持上自习学习愿望强烈,参加专业学术类讲座经常读书看报 了解时事保质保量地及时完成作业、实验等不无故逃课,请假手续完备按时完成作业及实验,不抄袭乐于与同学讨论问题回答问题评分组同学们:你们好!当你看到这张表时,表示了班级同学以及我对你的信任,我们永远不会知道你为别人做一件事的时候会对他有什么影响,但只要有一点点的帮助或触动,我们的努力就是值得的。希望你能够认真对待,给出你内心最真实的评分,可能每个人的标准不同,不要紧,大家的加在一起肯定是最公平最有代表性的评分。其实班级工作很不容易,但只要我们每个人或者大多数人有为别人服务的意识,就会对班级建设、对班级的同学有很大的好处。同时做班级工作,哪怕是很小的一点,只要你用心,就会有收获。感谢大家为同学做的一切,尤其我们的主要学生干部,你们的辛勤付出我不敢说会有回报,但是同学和老师都是看在眼里,记在心里的。希望大家能够继续努力,为自己,为班级,为未来!真心的祝福你们,愿大家能够梦想成真!你们的朋友:周游 附表二:成长习惯档案个人评议表1070810101恰力哈尔类别项目自评分数(1-5)5为最好生活规范坚持早睡、早起,作息时间有规律注重个人卫生,主动清扫寝室卫生寝室东西摆放整齐坚持定期参加体育活动,积极锻炼身体无花钱大手大脚,浪费等现象不随地吐痰、乱扔废弃物无夜不归寝现象吃饭节约粮食 不浪费,在卫生间节约用水杜绝网络成瘾,控制平时上网时间文明规范尊敬师长,帮助老师擦黑板、清扫讲台维护校园环境,自觉规范个人行为主动参与团的工作,为集体发展出力积极参加社会实践及志愿服务活动热爱集体,团结同学,主动帮助别人上课时关机或不带手机不在公共场所抽烟、大声喧哗无违反学校规定和国家法规情况学习规范上课遵守纪律,认真听讲、记课堂笔记严格遵守作息时间,上课无迟到早退养成学习时间观念,坚持上自习学习愿望强烈,参加专业学术类讲座经常读书看报 了解时事保质保量地及时完成作业、实验等不无故逃课,请假手续完备按时完成作业及实验,不抄袭乐于与同学讨论问题回答问题恰力哈尔同学: 你好!当你看到这张表,请不要反感,它的目的仅仅是想引起你的注意与思考,希望通过这张表让你更加清楚的了解自己在各方面的表现,做的好的要保持,不足的要争取在最短的时间内有所提高。你所填的内容我会替你保密并存档,每过一段时间我还会让你继续填同样一张表(可能会有微调,希望大家提建议),我希望在毕业的最后一天,你的这张表会有一个满意的分数。在你填写这张表的同时我还会请班级同学为你打一个班级评议分,可能会和你的评分有差异,希望你能虚心接受这样一种评价方式,这是大家对你的一种看法,应该会比较客观,也是希望会对你有所触动和帮助。一年的学习和生活快接近尾声了,希望大家都逐渐找
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