翼教版二年级语文下册四单元试题及答案审定版(三篇).docx

翼教版二年级语文下册四单元试题及答案（审定版(三篇)目录：翼教版二年级语文下册四单元试题及答案审定版一翼教版二年级语文下册四单元试题及答案必考题二翼教版二年级语文下册四单元试题及答案新版三- 1 -翼教版二年级语文下册四单元试题及答案审定版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bin chng hi yng gng zu hui sh di li bng wn j xio sng gi 二、比一比，再组词。（10分）筝（_） 漂（_） 幸（_） 纸（_）挣（_） 飘（_） 辛（_） 低（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 淹没 洪水生产 队伍 冲毁 百姓撒满 河道 伤害 田地开通 花瓣 治理 房屋四、想一想，选词填空。（10分）突然 忽然 1他的心脏病（_）发作，一下子倒在地上。 2天上（_）下起了雨。 嘱咐 叮嘱 3妈妈反复（_）他考试不能再粗心了。 4王晶把老师（_）的事告诉了爸爸。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦，心里喜洋洋。_六、阅读短文，回答问题。（20分）猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应该朝下！只有朝下你们才有屋顶，才能遮雨，懂吗？”喜鹊愣住了。猴子念叨着：“真笨！”然后摇摇头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点儿，要从长远考虑，懂吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅！”然后摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1写出下列词语意思相近的词语。著名（_） 迷惑（_）2猴子说喜鹊的巢口应该_，兔子的洞应该_。3喜鹊和兔子听了猴子的话各有怎样的表现？用“_”画出相关的句子。4看着雨中缩在大树下的猴子，你想对它说些什么？ _七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 变成 海洋 工作 坏事 带来 傍晚 极小 送给二 风筝 漂流 幸福 白纸 挣扎 飘荡 辛苦 低头三 四 突然 忽然 叮嘱 嘱咐 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动，很辛苦。 六 1 闻名 困惑 2 朝下 挖大点儿 3喜鹊愣住了。 兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。4不要总是评价他人，做好自己的事最重要。5 / 13翼教版二年级语文下册四单元试题及答案必考题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）pi bn n zhe yu q mn xin t bi jn chn tn xi jn s 二、比一比，再组词。（10分）迹（_） 央（_） 丽（_） 毕（_）逃（_） 夹（_） 雨（_） 华（_）展（_） 现（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 观（_） 被（_） 湖（_）三、读一读，连一连。（10分）采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张为人子，方少时 此植物，遍水陆天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山地所生，有草木 亲师友，学礼仪父母教，须敬听 父母责，须顺承四、想一想，选词填空。（10分）打 落 飘1. 秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上（_）下来2.鹅毛般的雪花从天空中轻轻地（_）下来。3.雷声响起,不一会儿,豆大的雨点儿噼里啪啦地（_）在窗户上。温暖 温和 4.老师的态度很（_）。5.同学们亲切的话语让我感到很（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）湖水像一面镜子。 _像_。 2.北京城里到处是绿树，到处是大楼。 _到处_到处_。 3.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 陪伴 跟着 有趣 明显 特别 经常 停下 金色二 古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 三 四 飘 落 打 温和 温暖 五 闪闪的星星 一颗宝石 秋天 ， 是落花， 是落叶 教师被他打扫的干干净净。 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC9 / 13翼教版二年级语文下册四单元试题及答案新版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xing l shn chun zh xi b wi shn p shu q l yng zhn xin 二、比一比，再组词。（10分）峰 （_） 绕 （_） 烂 （_） 恩 （_）蜂 （_） 浇 （_） 拦 （_） 思 （_）三、读一读，连一连。（10分）孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏 独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭四、想一想，选词填空。（10分）详细 仔细 1王宁做什么事情，都非常（_）。 2张晶的这篇文章，写得十分（_）。 观赏 观看 3明天，我和爸爸要去体育馆（_）一场足球比赛。4前来（_）菊花的人川流不息。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。湖水像_。_像_。例：青蛙一边说，一边用脚刨土。老师一边_，一边_。_一边 _， 一边_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）最后一片树叶秋风紧了。树上只(zhzh)剩下最后一片树叶。一只(zhzh)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)进2“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。七、看图写话。（15分）图上的小朋友们在干什么？认真看图，把图上的内容写一写。_参考答案：一 香炉 山川 这些 部位山坡 收起 利用 展现二 示例：山峰 环绕