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语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 伴音携字,畅游乐园 (共7题;共35分)1. (3分)根据拼音写词语。午休后,他正在院子里x sh_,突然宿舍楼随着地势o xin_下去,顷刻间变成一片fi x_。2. (8分)看拼音,写词语。shung shugu wngwng zbi fng_dng fngqng coqng shushng q_3. (5分)把下面这句话抄写在横线上,要写得正确、美观。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。4. (6分)我能写词语。shun bto qxi kuxn kutin fhu bn_5. (4分)给句中的下划线词选择正确的解释。 通过:从一端或一侧到另一端或另一侧;穿过;议案等经过法定人数的同意而成立;征求有关的人或组织的同意或核准;以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。(1)该提案以四分之三的多数票获得通过。_(2)我们打算通过寻问老艺人,来了解民间工艺。_(3)工作人员对王阿姨说:“这件事要通过领导的批准,才能办。”_(4)地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过。_6. (4分)联系上下文,谈谈你对下列词语的理解。“秋风”给人的感觉是_,在诗中更能表达诗人的_。“山一程,水一程”是形容_,在词中更能表达诗人的_。7. (5分)仿写句子。诚信是人生路上的一张通行证。如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。二、 快乐积累,学以致用 (共3题;共25分)8. (6分)根据所学的古诗完成下列各题。(1)将古诗名与作者配对。(填序号)回乡偶书_ 赠刘景文_ 山行_ 赠汪伦_宋苏轼 唐杜牧 唐贺知章 唐李白(2)把诗句补充完整。儿童相见不相识,_来。停车坐爱枫林晚,霜_。9. (8分)根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 (1)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:_。 (2)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟。 (3)昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我_时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,_。 10. (11分)填空。(1)宋代诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是_,这首诗的后两句是“_,_”,告诉我们_。(2)观书有感是南宋著名理学家朱熹的作品。“源头活水”在诗中指的是_。(3)鲁迅先生用“_”这句话来告诉大家,生活是最好的老师,我们要读生活这本无字之书。(4)把下列名句补充完整。欲知天下事,_。读书贵能疑,_。_,三人同行有我师。学了就用处处行,_。人间四月芳菲尽,_。三、 阅读传真,浸润心灵 (共2题;共31分)11. (13分)阅读下文,回答问题辨认方向小松鼠迷了路。松鼠妈妈把他找回家。松鼠妈妈说:“你要学会辨认方向。早晨,太阳从东方升起来;傍晚,太阳从西边落下去。树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”小松鼠听了,高兴地说:“记住了,记住了。”(1)找出文中的四对反义词。_ _ _(2)你还知道哪些辨认方向的方法?赶快写下来。12. (18分)阅读文章,回答问题。 捐赠爱子器官,延续生命传奇小阎靖3岁被诊断脑部恶情肿瘤,他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定,要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。父亲的大手握住阎靖的小手,对他说:“儿子,我和你妈救不了你,现代的医学也救不了你,我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人,你要是同意就点头,( )不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态,连睁开眼睛的力气都没有,( )小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思,两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事,他走得那么安祥,只带走他枕边的小台灯,这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?是小阎靖这盏灯,照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动,他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢,他的肾脏在另一人身躯里循环,他的角膜带给他人光明小阎靖,( )你走了,可你的灵魂永远活在人们的心中,你依然鲜活地活在人世间,在你短短生命里程中体味生命的延续,写满了生命、生命、生命、生命更多生命的延续。(1)在括号里填上合适的关联词。 (2)小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是( )。 A . 不同意 B . 同意(3)从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括:_。 (4)小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官? (5)读了短文的最后一段,你有什么感想? 四、 定格岁月,印刻足迹 (共1题;共5分)13. (5分)请在以下两题中任选一题进行表达。(一)题目:_的启示要求:请先把题目补充完整,把你得到启示的经过具体地写下来,字数不少于400字。(二)田园风景多么迷人,乡村生活多么有趣。这次习作就写一写自己经历的,听到的、看到的或想到的乡村生活或田园风景。要求:题目自拟。语言表达清楚,注意运用积累的优美词句。字数不少于400字。(温馨提示:书写工整,习作中均不得出现学校、教师、学生的真实姓名。)第 9 页 共 9 页参考答案一、 伴音携字,畅游乐园 (共7题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、二、 快乐积累,学以致用 (共3题;共25分)8-1、8-

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