北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习.doc

北师大版语文七年级下册第五单元第10课沁园春雪同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用。 (共14题；共56分)1. （8分）给下列划线字注意或根据注音写也相应的汉字。妖娆_忧y_莽莽_笙_箫骤_然ch _开青荇_风so_2. （7分）给划线字注音。_莽莽分外妖娆风骚_成吉思汗大雕数风流人物3. （8分）给划线的字注音。 _莽莽分外妖娆稍逊_风骚成吉思汗数风流人物今朝4. （3分）“水调歌头”，是_，其作用是规定一首词每句的_、_等。5. （2分）沁园春雪中过渡句是_，_。6. （3分）背诵沁园春雪，用原文填空。联系上下阕的过渡句是：_对秦皇汉武进行评价的诗句是：_诗人怎样评价成吉思汗：_7. （4分）解释下列句子中划线词语的意义。看红装素裹 ， 分外妖娆。_引无数英雄竞折腰。_唐宗宋祖，稍逊风骚。_数风流人物 ， 还看今朝。_8. （3分）沁园春雪中虚写的句子是_，_，_。9. （5分）毛泽东在卜算子咏梅一词中用了多种修辞手法，如对偶、夸张、拟人等，请分别写出例句。10. （4分）根据下列词中的注音写汉字：红 zhung 素裹_顿失 to to_江山多 jio_ 一代天 jio_11. （2分）划线字读音都正确的是（ ） A . 妖娆（ro） 单于（chn）（y） 襁褓（qing）（bo）B . 田圃（p） 喧嚷（xun） 润如油膏（rn）（go）C . 萤火虫（yn） 覆盖（f） 消逝（sh） 秧（yng）D . 林荫（yn） 栖息（x） 新刈（y） 岑寂（cn）12. （2分）第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ）。A . 表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。B . 表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。C . 生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。D . 深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。13. （2分）下列语句朗读停顿不正确的一项是（ ）A . 安陵君/因使唐雎/使于秦B . 寡人/欲以五百里之地/易安陵C . 此庸夫/之怒也，非士/之怒也D . 怀怒/未发，休祲/降于天14. （3分）沁园春雪上阕描绘的是一幅_图。其中属于静态描写的有_，属于动态描写的有_。二、 问题理解 (共4题；共20分)15. （5分）古诗文填空沁园春雪中点明全诗主旨的句子是：俱往矣， ， 。 ， ， 尔来二十有一年矣。 ， 西北望，射天狼。了却君王天下事，。人不寐，。 ， 背灼炎天光。今夜偏知春气暖，。 ， 只有香如故。16. （5分）用诗文原句填空。过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪） ， 五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子）物是人非事事休， 。（李清照武陵春） ， 西北望，射天狼。（ 苏轼江城子） ， 燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）独在异乡为异客， 。（王维九月九日忆山东兄弟）遵义会议是指1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的一次极其重要的扩大会议，是在红军第五次反“围剿”失败和中国革命严重危难的情况下召开的。这次会议确定了毛泽东的领导地位，其开始领导我党我军的情形正如诸葛亮在出师表中所说的那样：“ ， ”17. （5分）“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”、“原”都是静的，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你的感受怎样？18. （5分）沁园春雪是一首浪漫主义风格的诗歌，这一风格在诗中是如何体现的？三、 课内阅读 (共1题；共30分)19. （30分）诗歌鉴赏 沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）词中“风骚”的意思是_，其中“风”原指_，“骚”原指_。词中与“风骚”同义的一词语是“_”。点明全词主旨的句子是 （2）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”在结构上有怎样的作用？（3）“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?（4）如何理解“惜秦皇汉武”中的“惜”字？（5）只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”，为什么？（6）“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指什么？写出一个你欣赏或熟悉的“风流人物”，并简要说说他的事迹。四、 拓展阅读 (共1题；共15分)20. （15分）沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）请你分别写出这首词上阕和下阕的主要内容。（2）“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3）请你仔细品味上阕，分析作者在写景方面主要运用了哪些手法，并结合词句作简要赏析。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识及运用。 (共14题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、