北师大版四年级语文下册第三次月考卷及答案(三篇).docx

北师大版四年级语文下册第三次月考卷及答案(三篇)目录：北师大版四年级语文下册第三次月考卷及答案一北师大版四年级语文下册第三次月考复习卷及答案二北师大版四年级语文下册第三次月考复习及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册第三次月考卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shnling kundi ku ji kixun gngxin wnyn bnfn h xin 二、比一比，再组词。（10分）架_ 般_ 绵_ 闷_驾_ 搬_ 锦_ 闭_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 无（_）无束 众志成（_）三顾（_）庐（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高谈（_）论上述词语中，第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话，我_，泪水渐渐模糊了我的双眼” 勾画人物说话神态的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就虽然但是如果就因为所以1. ()小猫把我的花草弄得枝折花落,()我绝不会责打它。2.()大家齐心协力,()能战胜一切困难。3.()公鹅自认为是这条河的主宰,()干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容。4.()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。五、照样子，按要求写句子。（15分）离家很久了，我很想念妈妈。（改为反问句）_2.一阵悦耳的歌声打断了我的思路。（改为“被”字句）_3.昨天下午，我去公园玩了整整一天。（修改病句）_4.星星在夜空中一闪一闪的。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）观察日记：我家的扁豆9月5日晴这天，妈妈给我带回一粒扁豆种子。我高兴极了，心想：太好了，我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的期望和种子一块生根发芽。每一天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，多长些扁豆给我吃呀。9月20日晴早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长呢。9月26日晴6点，我爬起床，打开窗户看一下小姑娘长大没。一打开窗户，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆，多么让我期盼啊。10月8日晴一回家，我就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，那根藤上居然还长了5个小小的扁豆！我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会结出扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘哟！”1根据意思从文中找出对应的四字词语。（1）形容光亮而透明。（_）（2）形容各种颜色的花卉艳丽、好看。（_）2本文以观察日记的形式记录了扁豆的生长过程。请根据内容填写表格。七、习作。（20分）题目：我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。_参考答案：一 善良 款待 愧疚 凯旋 贡献 蜿蜒 缤纷 弧线二 驾驶、搬运、锦旗、关闭三 恍 拘 城 茅 欲 规 道 阔 拜访 四 1.虽然但是2.只要就3.因为所以4.如果就五 1.离家很久了，我怎能不想念妈妈呢？ 2.我的思路被一阵悦耳的歌声打断了。 3.昨天，我去公园玩了整整一天。 4.示例：星星在夜空中调皮地眨着眼睛。 六 6 / 17北师大版四年级语文下册第三次月考复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jio hu zhn xn pn d zn jng（_） （_） （_） （_）qin xn p bi jing yng chu d（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）程（_） 驾（_） 斓（_） 炊（_）呈（_） 架（_） 澜（_） 吹（_）核（_） 哲（_） 幻（_） 喧（_）该（_） 折（_） 幼（_） 渲（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（_）右（_）疑惑（_）（_）若（_）所（_）铁面（_）（_）深（_）简（_）（_）（_）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也不是而是 一边一边1. 蝙蝠夜里飞行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。2.它（_）飞,（_）从嘴里发出一种声音。3.（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开。五、照样子，按要求写句子。（15分）火神不敢违抗宙斯的命令。火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)_2.为人类造福，有什么错?(改为陈述句)_3.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(改为因果关系句)_4.赫拉克勒斯挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。1从文中找出含有下列意思的成语。（1）形容数量极多。（_）（2）不怕辛劳，艰苦。（_）（3）高大的楼房。（_）（4）必须经过的道路。（_）（5）名声广为传播，各地都知道。（_）（6）引起人们的注意。（_）2从文中找出下列词语的反义词。伟大（_）朴素（_）外表（_）自私（_）3作者赞美桥是因为桥具有：_、_、_的品质。4第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的_句，这一段是按照_方法写的。5画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。 6概括文章的主要内容。_7这篇文章给你留下最深的印象是什么？_七、习作。（20分）题目： 的校园提示：先把题目补充完整；2.要注意感情真实，内容具体，语句通顺，尽量用上平时积累的好词佳句；3.具有一定的条理性，书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。_参考答案：一 教诲 崭新 品德 尊敬 谦逊 疲惫 僵硬 捶打 二 程度 驾驶 斑斓 炊烟 呈现 架子 波澜 吹风 核心 哲学 幻想 喧闹 应该 折磨 幼稚 渲染 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1.不是 而是 2.一边 一边 3.即使 也 五 因为火神不敢违抗宙斯的命令，所以只好把普罗米修斯押到高加索山上。 为人类造福，没有错。 因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 赫拉克勒斯挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 普罗米修斯被火神押到高加索山上。六 1 成千上万 不辞辛苦 高楼大厦 必经之路 驰名中外 引人注目 2 平凡 华丽 内心 无私 3 朴实 辛勤 无私 4 总起 先总后分 5我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？ 我们作业本上的条条批语，个个红钩，全都凝聚着老师的心血。6本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它是值得赞美的，因为它朴实、辛勤、无私，老师的品质就如小桥一样。7老师的品质就如小桥一样，朴实、辛勤、无私。12 / 17北师大版四年级语文下册第三次月考复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比，再组词。（10分）费（_） 章（_） 输（_） 降（_） 拂（_） 障（_） 愉（_） 阵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）高远 亭亭（_）（_） 浓（_）大（_）眉（_）目（_） 精（_）报（_） 英（_）无（_）（1）描写外貌的词语：_（2）形容人物品质的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才 无论也 如果就 尽管还1. ( )你再不承认错误，我( )只好告诉你的老师了。2. ( )这篇文章很长，他( )是把它一字不差地背下来了。3. ( )你再怎么解释，我( )不会相信你了。4. ( )上课认真听讲了，( )能知道老师都重点强调了什么。五、照样子，按要求写句子。（15分）你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）_2.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）_3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（把动物当作人来写）_六、阅读短文，回答问题。（15分）槐乡五月五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡冈冈，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。1照样子，写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红_黄_绿_香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式词语)明明_ 星星_ 吞吞_一条一条(ABAB式词语)_ _ _2根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。（_）(2)相貌(好看)。（_）3根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词，按表达的程度由浅到深应该是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点，还有_、_、_的特点。七、习作。（20分）你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也