数学人教版九年级上册新课.doc_第1页
数学人教版九年级上册新课.doc_第2页
数学人教版九年级上册新课.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：圆周角和圆心角的关系【学习目标】1学习圆周角、圆内接多边形的概念，圆周角定理及推论2掌握圆周角与圆心角、直径的关系，能用分类讨论的思想证明圆周角定理3会用圆周角定理及推论进行证明和计算【学习重点】圆周角的定理及应用【学习难点】运用分类讨论的数学思想证明圆周角定理一、知识回顾：(1)圆心角指顶点在圆心的角(2)如图，AB，CD是O的两条弦：如果ABCD，那么，AOBCOD；如果，那么ABCD，AOBCOD；如果AOBCOD，那么ABCD，二、自主探究阅读教材P85探究上面内容，重点理解圆周角定义，回答下列问题：1圆周角的定义：顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角2如图，下列图形中是圆周角的是(C)3如图，所对的圆心角是AOD，所对的圆周角有B和C结论：一条弧对着一个圆心角，对着无数个圆周角认真看P85“探究”P86推论上面内容，根据课本回答下列问题：1圆周角定理的证明共分了哪几种情况？图1图2图3答：圆心在圆周角的一边上，圆心在圆周角的内部，圆心在圆周角的外部2如图1，A与BOC的大小关系怎样？你是怎样得到的？答：ABOC理由如下：ABOC 3.如图2，A与BOC的大小关系怎样？你是怎样得到的？答：ABOC，理由略4如图3，A与BOC的大小关系怎样？你是怎样得到的？答：ABOC，理由略范例：如图所示，AB是O的直径，AB10cm，ADE60，DC平分ADE，求AC、BC的长解：ADE60，DC平分ADE，ADCADE30.ABCADC30.又AB为O的直径，ACB90，ACAB5cm，BC5(cm)三、巩固练习【练习】1如图，在O中，圆心角BOC78，则圆周角BAC的大小为(C)A156B78C39D12 (第1题图)(第2题图)2如图，在O中，已知OAB22.5，则C的度数为(D)A135 B122.5 C115.5 D112.53如图，已知A，B，C，D是O上的四个点，ABBC，BD交AC于点E，连接CD，AD.求证：DB平分ADC.证明：ABBC，BDCADB，DB平分A
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论