最新部编版二年级语文下册期末练习题及答案(三篇).docx

最新部编版二年级语文下册期末练习题及答案(三篇)目录：最新部编版二年级语文下册期末练习题及答案一最新部编版二年级语文下册期末综合检测卷及答案二最新部编版二年级语文下册期末综合检测及答案三- 1 -最新部编版二年级语文下册期末练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 二、比一比，再组词。（10分）雪（_） 浑（_） 汽（_） 唱（_） 霜（_） 挥（_） 气（_） 倡（_）三、读一读，连一连。（10分）陡峭的 岩石 风光 环绕翻滚的 悬崖 群山 秀丽高高的 山峰 山清 茂盛奇形怪状的 云海 树木 水秀四、想一想，选词填空。（10分）弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚（_）钢琴 （_）滑梯 （_）围棋 （_）京戏 （_）铁环 （_）图画 （_）舞蹈 （_）秋千 （_）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。(1)小马向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧二 雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡 三 四 弹 滑 下 唱 滚 画 练 荡 捏 五 小马飞快地向磨坊跑去。 冬冬满意地笑了。 六 142 苹果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壮 5“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？” 不认真听讲、急性子5 / 13最新部编版二年级语文下册期末综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）z x gng png d y ln li 二、比一比，再组词。（10分）碧（_） 裁（_） 诗（_） 村（_）壁（_） 栽（_） 待（_） 树（_）三、读一读，连一连。（10分）吐出 棉袄 一棵 野花脱掉 家门 一把 小溪冲出 嫩芽 一朵 柳树奔向 田野 一条 剪刀四、想一想，选词填空。（10分）群山环绕 蒙蒙细雨点点灯光 山清水秀树木茂盛 名胜古迹1. 我家住在_的农村，那里_，_。每到晚上，村庄便透出_，看上去很美。2.据说小浩的家附近_很多，到处都有三国古战场遗址，什么回马坡、关陵庙、晒旗坝等等，我有机会一定要去看看。五、照样子，按要求写句子。（15分）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。2. 那么河水到底是深还是浅呢？_是_还是_？3.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有_，有_，有_，有_。_！_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小动物的汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪;“咦，我怎么没汗呢?”它跑去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“我的汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!小花猫再去问小马，小马在凉快的地方打滚，它指着自己的身体说:“我的汗在身上。”小花猫舔(tin)舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉，它说:“我的汗在舌头上。”小花猫看不到自己的舌头，于是跑去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗、汗怎么会在舌头上呢?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈哈!它们两个都笑了:“原来，我们的汗藏在这里!”1这篇短文一共有_个自然段。2读了这篇短文，我知道了：老牛的汗在_，小马的汗在_，小狗的汗在_，小花猫和_的汗都在_。七、看图写话。（15分）（想一想）同学们，仔细观察图画，想一想：这是什么地方？图上都有谁？他们在做什么？用一段话把图中的内容写具体吧！_参考答案：一 仔细 公平 第一 轮流二 碧绿 剪裁 诗人 村长 墙壁 栽树 等待 柳树 三 吐出嫩芽 脱掉棉祆冲出家门 奔向田野一棵柳树 一把剪刀一朵野花 一条小溪四 五 妈妈；回家；开始做饭；你去上学；走路；骑自行车呢；花儿；树；鸟儿；湖；多好的学校；有花坛，有操场，有商店，有图书馆六 152 鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 9 / 13最新部编版二年级语文下册期末综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wn nun zh zhi zh f chn shn nio do su sh j xn jin y sh tu sh wng 二、比一比，再组词。（10分）堤（_） 状（_） 递（_）题（_） 壮（_） 第（_）注（_） 值（_） 峰（_）住（_） 植（_） 锋（_）三、读一读，连一连。（10分）晴天 北极星 中午时在南方黑夜 沟渠里的积雪 高挂在北方阴雨天 大树 枝叶稠的一面是南方雪天 太阳 化的快的一边是北方四、想一想，选词填空。（10分）千言万语 三言两语 甜言蜜语1. 老师只用（_），就把道理讲明白了。2.乌鸦听信狐狸的（_），结果上当了。3.（_）也难以表达我对老师的感激之情。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）满天的乌云黑沉沉地压下来。 _的天鹅在水里_地游来游去。（2）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天空瓦蓝瓦蓝的，像 _。（3）山坡上种着一大片美丽的百合花。 村子前_。六、阅读短文，回答问题。（20分）炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。”后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。1农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。农户家 各种兽肉和谷物、蔬菜 自己种的 猎人家 只有谷物和蔬菜 打猎、和别人交换 2炎帝受到了什么启发？用“ ”画出来。3根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。4“市”的作用是_5炎帝是一个什么样的人？打“”。善于思考（ ） 关心民众生活（ ） 喜欢吃肉（ ）七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 温