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泸教版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案(二篇)目录:泸教版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案一泸教版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案二- 1 -泸教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing m h zu qn gu yn s (_) (_) (_) (_)xing hui yu xio zn tn xn ch (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)级(_) 齿(_) 鲫(_) 掩(_)极(_) 龄(_) 即(_) 淹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_),千树万树梨花开。 呼(_)唤(_)(_)(_)意料 腾(_)(_)雾 归根(_)(_) 这个_的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事,也难逃出我的手掌心。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是不仅而且不是而是因为所以(1)我和阿妈走月亮,我们(_)看到了成熟的稻谷,(_)看到了好吃的果子挂满枝头。(2)花牛在草地里坐,压扁的(_)一簇蒲公英,(_)一穗剪秋罗。(3)(_)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,(_)我很快就睡着了。(4)(_)大潮还没有来,(_)大堤上早已人山人海。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)父爱深深我十五岁那年,想自己组织一个乐队,却没有音箱。爸爸说:“咱们自己动手做吧!”我别无选择。此后,爸爸牺牲所有空闲时间,和我一起做音箱。我们一起选木材,购买喇叭和各种材料,甚至跑了好几家商店去买胶水。终于,我们的音箱做好了,但我心底始终有一个疑问:花在材料上的钱足够买一个音箱了,为什么还要自己做呢?我们的自制音箱引起了注意。一个同学问:“这是自己做的吗?”我窘(jin)得无言以对,只好坦白:“是我爸爸和我一起做的。”没想到,这个同学竟羡慕地说:“真好!我爸爸从来不和我一起做这些事。”我的窘迫顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!为了我梦想成真,他牺牲了自己宝贵的时间和精力。后来,爸爸对我说:“我并不是买不起音箱,我只是想和你一起分享一些时光。”的确,别人的爸爸或许只是简单地给孩子买一个音箱,而我的爸爸却给了我他的时间和关爱。1对短文主要内容的概括,准确的是()A“我”要组建乐队,爸爸给“我”做了一个音箱。B“我”要组建乐队,需要一个音箱,爸爸和“我”一起做了一个,后来“我”明白了爸爸对“我”的爱。C爸爸给“我”做了一个音箱,“我”感到很自豪。2“我”和爸爸是怎样做音箱的?用“_”在文中画出来。3第3自然段中,“我”面对同学的问题窘得无言以对,“我”有这种感受的原因是什么?_4文中的爸爸是一个_的爸爸。5如果你需要某个东西,你是喜欢爸爸买给你,还是喜欢和爸爸一起动手做?为什么?_七、习作。(20分)题目:_,我想对您说 在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。_参考答案:一 项目 喝醉 秦国 严肃 胸怀 有效 赞叹 训斥 二 年级 牙齿 鲫鱼 掩护 积极 年龄 即使 淹没 三 忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨 四 (1)不仅 而且 (2)不是 而是 (3)因为 所以 (4)虽然 但是 五 我家小院 绿绿的 难道这座住宅不算是伟大的工程吗? 即使起了风,树上的鸟巢也不会掉下来。 蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。 六 1B2我们一起选木材,购买喇叭和各种材料,甚至跑了好几家商店去买胶水。3因为音箱不是买的,而是爸爸和“我”动手做的,“我”怕被同学笑话自己家里没有钱。4非常疼爱孩子5我更喜欢和爸爸一起动手做,因为这样能够增进我们之间的感情,非常有意义。(能说清观点,理由合理即可)6 / 12泸教版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)min tin ch r lng su qng t n min chung lin 二、比一比,再组词。(10分)栋( )泽( )证( )仪( )冻( )择( )政( )议( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 不是就是1(_)逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,(_)我没在台上露过脸。2我这个配角(_)配不上他,(_)老师没有把我撤换,他也只好将就。3老虎在笼子里(_)打瞌睡,(_)踱来踱去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)_(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄( )脏 单薄( ) 蒸lng( ) 处f( )2写出近义词 思忖cn(_) 虔诚(_)3找出一个比喻句,并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?_6对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?_7小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?_8文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?_七、习作。(20分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要把内容写具体。_参考答案:一 腼腆 炽热 零碎倾吐 安眠 窗帘二 一栋 沼泽 证明 仪式冰冻 选择 政府 议论三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 因为 所以 虽然 但是 不是 就是 五 目光引起了注意。 全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 不会豁虎跳也能扮老虎。 这

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