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文档简介
新人教版五校2019-2020学年八年级上学期语文期中联考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音全都正确的一项是( )A . 笨拙(zu) 璀璨(cu) 孤僻(p) 漫不经心(mn)B . 翌日(y) 呵护(k) 栖息(q) 崇山峻岭(chng)C . 濒危(pn) 林苑(yun) 分娩(min) 憨态可掬(j)D . 仔熊猫(z) 哺乳(b) 繁衍(yn) 烟波浩瀚(hn)2. (2分)下列词语书写全部正确的一项是( ) A . 烦锁 塌败 书斋 粉碎B . 疮疤 凑和 筹划 辨子C . 惧惮 取缔 泥浆 叮嘱D . 竹竿 滞笨 烦燥 头颅3. (2分)下列各句没有语病的一项( )A . 据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。B . 这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味。C . 我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为无锡的城市特色。D . 住宿环境的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证。4. (2分)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )A . 三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。B . “鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。C . 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。D . 我们吟诵着毛泽东的沁园春雪,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?5. (2分)下列说法正确的一项是( )A . 最后一课中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈,都是自始至终的爱国情怀。B . 最后一课的作者是一位爱国主义作者,以长篇小说见称于世。C . 韩麦尔先生因为年纪大,上课非常吃力,所以上课时“脸色惨白”,小弗郎士也认为老师累得这样是一个“可怜的人”。D . 韩麦尔先生为上这“最后一课”,穿上整齐的新衣,这是他对祖国爱的表现。6. (2分)依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是( )年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里, ;夏天里, ;秋天里, ;春天里, 。母亲便是月亮,映着我们床前的明月光母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共7分)7. (7分) 默写。 (1)_,以观沧海。(曹操观沧海) (2)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) (3)僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作) (4)古诗词中,诗人们往往借物抒情或借景抒情。王湾在次北固山下“乡书何处达?_”一句中,借大雁抒发了对家人的思念之情;李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“_,随君直到夜郎西”一句中,借明月表达了对友人的牵挂之情;马致远在天净沙秋思“夕阳西下,_”一句中,借夕阳表达了游子对家的思念;李益在夜上受降城闻笛“不知何处吹芦管,_”一句中,借芦笛表达了对家乡的思念。 三、 综合性学习 (共1题;共12分)8. (12分)阅读下列名著选段,完成下列各题。我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。于是饱食终日,无所事事。有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来,我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。(1)写出上面文字的出处和作者。出自_,作者是_。(2)选文中的主人公正各自经历着怎样的人生困境?(3)上面选段中涉及的人物你喜欢她的什么?请你结合作品的具体内容说明理由。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分)阅读下面这首元曲,然后答题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)请解释“昏鸦”和“断肠”的意思。 (2)诗歌抒发了怎样的感情?诗人是如何抒发这种情感的? 五、 文言文阅读 (共1题;共24分)10. (24分)阅读下面文言文选段,完成下列小题(甲)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(乙)湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余桡一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(1)解释下列划线词语在文中的意思。俄而雪骤_撒盐空中差可拟_未若柳絮因风起_湖中人鸟声俱绝_(2)翻译下列句子俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”湖中焉得更有此人!(3)划分句子停顿节奏(每句限划一处)左将军王凝之妻也湖中人鸟声俱绝(4)乙文中“痴”与文中第一段哪句话相呼应?写出了作者什么心情? (5)甲乙两文虽然都写雪,但是气氛完全不一样,分别是什么气氛? 六、 现代文阅读 (共2题;共27分)11. (7分)阅读下则说明文,完成各小题。中国助力“人造太阳”早日发光通过模仿太阳的热核聚变反应,中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。“人造太阳”计划,由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造,已历经30余年,预计2019年建成,2050年商用。上月底,中国承担生产和设计的首个超大部件脉冲高压变电站(PPEN)首台主变压器,已运往“人造太阳”设施的建造地法国。随着各类设施逐渐完工,人类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。为什么要制造“人造太阳”?这和人类长久以来的能源危机有关。现代以来,随着人口增加、工业发展,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。据测算,人类最多还能用两三百年的自然能源,即使核能也只能用数百年。此外,像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等,对环境造成严重破坏;核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变(能量产生过程与核聚变相反),所需原料稀有,产生的废料也没法安全处理,还可能产生核泄漏。不光我们这一代,我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢?科学家们带着这个惊恐的问题,把目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体,几十亿年为人类提供了光、热。那太阳是怎么做的呢?简单来说,当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时,大量电子和中子能够逃离原子核的束缚,带来巨大能量。在自然界中,最容易实现的聚变反应是氢的同位素氘和氚的聚变。据测算,1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量,至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃料释放的能量。要提取它们,方法也十分简便,成本也很低。我们从海水里舀一升水,其中就含有0.03克氘,它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的海水能提取45万亿吨氘,它们都聚变的话,能保证人类上百亿年的能源消耗。而且核聚变非常干净,因为聚变就是把两个氢核放在一起,当温度到了上亿度以后,它们就会聚合在一起,除了产出能量,其余产出的氦是一种清洁无害的元素。前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了氘、氚的气体悬浮在一个像面包圈一样的环中,然后不断加热,等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变,并输出大部分能量。按照设计,“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍,占地面积有60个足球场加起来那么大。这个反应堆建成后,能够把上亿摄氏度、由氘氚组成的“火球”约束在体积达837立方米的“面包圈”中,产生50万千瓦的聚变功率,持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经相当于一个小型热电站的水平。截至目前,中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。该计划两任总干事对中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。(选自2016年5月7日人民日报海外版,有删节)(1)通读全文,概括“人造太阳”的优点。(2)下列说法有误的一项是( )A . 选文第段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法,准确地说明了氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。B . 选文第段画线句子中黑体字“约”可以删去,因为这样就将约数变成了确数,体现了说明语言的准确性。C . 选文第段画线句子中,“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点,这样化抽象为具体,有助于读者的理解。D . 选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价,回扣了文章的标题,强调了中国在该计划中的突出贡献。12. (20分)阅读社戏片段,回答后面问题:我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。(1)文中调动了多种感官来写,请从选文中各摘抄一句。视觉:。听觉:。嗅觉:。(2)文中描写开船的动作的词语有、 , 从中看江南水乡的少年们的特点。(3)第二段中加点的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词写出了什么情形?(4)这两段主要写月夜行船,突出了“我”怎样的心情?从文中的哪些方面可以看出?七、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分)任选一题作文(一)题目:“成长中,我学会了 ”(提示:坚强、珍惜、理智、感动)要求:请将题目补充完整,结合个人生活经历,写一篇600字以上的记叙文;线索清楚,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,;文中不要出现你所在学校、班级的真实姓名。(二)假如我是一名宇航员,假如我是科学家,假如我是太多的加入萦绕在我们的脑海中,选取你最想成为的角色,以“假如我是 ”为题写一篇不少于600字的文章。题目:_第 12 页 共
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