新人教版八年级上学期语文期末测试试卷D卷.doc

新人教版八年级上学期语文期末测试试卷D卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）注音不完全正确的一项是（ ） A . 惊骇（hi） 孤孀（shung） 疮疤（chung）B . 掳去（l） 惧惮（dn） 憎恨（zng）C . 絮说（x） 诘问（ji） 霹雳（p）D . 粗拙（zhu） 烦琐（su） 游逛（gung）2. （2分）尧尧上网络聊天室，看到屏幕上出现了下列文字和语音对话，出现的书写及读音错误共3处的一组（ ）A . 小航：昨天1班怎么了，课室一阵暄闹，人生鼎沸。小凡：对呀，还听到哽（gng）咽（y）声呢，谁哭了？B . 睿睿：小哲课间无所是，在课室里踱来踱去吃着鸡爪，不小心把小白的东西打烂了。大蔡：该不会是小白最喜欢那个有玉簪（zn）花图案的杯子吧？C . 子靖：是的。小哲还站在那里讪（shn）笑，气得小白拿起塑（su）料尺打小哲，却不小心把他的眼眶（kung）打红了。大蔡：所以是小哲哭了？老师又该惩（chng）罚谁呢？D . 小航：谁知道呢！1班的生活真是“激情彭湃”，“色彩斑谰”啊！睿睿：嘿嘿，梁实秋同学里不是说了吗？“同学就是要打过才会相亲相爱的”，这种情况亘（gng）古皆如此。3. （2分）下列加下划线成语使用不正确的一项是（ ） A . 三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今 ， 不禁潸然泪下。B . 无数革命先烈前仆后继 ， 奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。C . 中国地大物博 ， 孕育了深刻而悠久的文明。D . 包装再精美，质量不过关，也不过是自欺欺人而已。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。B . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C . 近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。D . 你就像空气，无时无刻围绕在我的身边，而我却无视你的存在。5. （2分）下列各项中说法有误的一项是（ ）A . 朝花夕拾是鲁迅的回忆散文集，主要写的是鲁迅少年和青年时期经历的一些人和事，从百草园到三味书屋藤野先生阿长与山海经是其中的名篇。B . 格列佛游记中“宫廷游戏”一章，作者借小人国的游戏，抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。C . 戏剧是一种综合的舞台艺术，把文学、表演、绘画、音乐、雕塑、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术形式。D . 中国传统节日在古诗词中有很多的印迹，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”、“但愿人长久，千里共婵娟”以时间先后分别对应着清明节、重阳节和中秋节。6. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共5分)7. （4分）请你仿照下面画线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。青春好似一首悠扬的歌曲，我们则是柔和的音符；_，_；_，_；青春好似一股跳动的火焰，我们则是欢快的火苗。8. （1分）根据下面对话，补全书信内容，100字左右。 爸爸：唉！每天早上还没开出小区，就担心晚上回来没有地方停车。妈妈：是啊！谁叫我们幸福新村是老小区呢？都改造过了，车位还是这么少！女儿：咦，对面的心小区听风苑不是还有许多空车位吗？我们能不能去租一个啊？妈妈：对啊！他们五百多户人家有一千多个车位呢！我们如果能停到那边去的话，就不用担心下班没有地方停了，也省得这边早晚堵车。女儿：而且听风苑好像没有多少人住，车位空着，多浪费啊！爸爸：我们物业早就去对面问过了，他们不同意我们去租他们的车位。那我们以幸福小区的名义给市长写封信吧，说说以租赁方式共享车位的想法。妈妈：这个办法可以试试。敬爱的市长先生：您好！为解决幸福新村停车难的问题，我们提出与对面听风苑以租赁方式共享停车位的设想。理由如下：_我们期盼您的答复。此致敬礼！幸福新村居民2018年11月1日三、 综合性学习 (共1题；共6分)9. （6分）“创文”活动的开展，深刻地影响了小涛，有一天，同学小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。小涛看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”小明不好意思的笑了笑说，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。 （1）小涛的言外之意是：_。 （2）小明该怎样说才得体？ 四、 句子默写 (共1题；共11分)10. （11分）根据提示按原文填写古诗文句子。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖气势雄浑的名句：_，_。欧阳修在醉翁亭记中描写琅玡山四季景色的句子是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，_，水落而石出者，山间之四时也。”爱莲说终于“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是_，_。残酷的地震摧毁了灾区人民的家园，但我们坚信，在党的坚强领导和全国人民的大力支持下，一个像陶渊明笔下所描写的“土地平旷，_，有良田美池桑竹之属。_，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在地震灾区。什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在岳阳楼记中用“_，_”给我们做了诠释；南宋年间，爱国诗人文天祥面对国难当头，在过零丁洋诗中用“_，_”表达了诗人的情怀。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读现代诗，回答诗后的问题。思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴，拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥地注目也许藏有一个重洋但流出来，只是两颗泪珠呵，在心的远景里在灵魂的深处（1）诗的第一节中，诗人运用“挂图”“代数”“_”“_”这四个意象从不同的角度描写了思念的情思，营造出一种朦胧，深远的意境。 （2）画线处的诗句运用了_的修辞手法，从_和_两个角度，含蓄曲折地写出了思念的焦灼感和迫切感。 （3）诗的最后一节采用了什么句式？全诗的诗眼又是什么？ 六、 文言文阅读 (共1题；共12分)12. （12分） 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列句子中划线的词语。不见曦月_ 沿溯阻绝_虽乘奔御风_ 属引凄异_ （2）下列句子停顿不正确的一项是（ ）A . 自/三峡七百里中B . 相与/步于中庭C . 未复有能/与其奇者D . 虽乘奔/御风（3）翻译：清荣峻茂，良多趣味。_（4）作者写三峡的秋景抓住了什么事物？突出了什么氛围？七、 现代文阅读 (共2题；共39分)13. （21分）阅读下面的文字，完成小题。石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。（1）石拱桥总的特征是_，文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是_。 （2）从上面的几段文字看，说明的顺序是（ ） A . 由本质到现象B . 由具体到概括C . 由一般到个别D . 由原因到结果（3）第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？为什么？ （4）第一段划线句子运用的说明方法是（ ） A . 举例子B . 打比方C . 列数字D . 作比较（5）第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能不能删除，说明原因。 （6）第四段说明的中心内容是什么？ 14. （18分）阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）（1）选文的说明对象是_。 （2）选文的说明顺序是_。 （3）第二段选文运用的说明方法有：_。 （4）第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5）用简洁的语言概括选文的主要内容。 （6）选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 八、 话题作文 (共1题；共5分)15. （5分）上了中学，相信你们一定会有许多追求、许多梦想，但同时也会有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽回首开学以来近四个月的往事，你是否为曾经的一件事感到后悔、自责、遗憾请以“那件事，我不该那样做”为题写一篇记叙文。要求：认真审题，明确要求，重点突出。材料自选，立意自定。不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共5分)7-