新人教版八校联考（五四学制）2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷.doc

新人教版八校联考（五四学制）2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各组词语划线字注音有错误的一项是（ ） A . 黝黑（yu） 粗糙（co） 酒肆（s） 锃亮（zng） 俯瞰（kn）B . 炽热（ch） 窒息（zh） 踱步（du） 吹嘘（x） 胆怯（qi）C . 倔强（jing） 秀颀（q） 颓唐（tu） 缥碧（pio） 素湍（tun）D . 鲜腴（y） 辟邪（b） 洗涤（d） 遏制（） 卑微（bi）2. （2分）选出下列各句中标点符号正确的一项（ ）A . 也许为它所感召，纯洁的白桦，挺拔的青杨，秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。B . 可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。C . 人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气？或许仅仅是因为它喜欢运动。D . 我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。愿你们创造更多的奇迹！3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 近年来，中国学生留学出现明显低龄化，在这种需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小培训机构也纷纷开展相关业务。B . 水利专家表示，如果人们再不建立节水意识及合理配置水资源的话，到本世纪中叶，“水危机”在浙江上演不是危言耸听。C . 根据机动车强制报废标准规定， 国家要求车主对达到一定行驶里程的机动车作报废处理，其中小型非营运载客汽车的行驶里程上限最高为60万公里。D . 目前，美素奶粉造假事件曝光后，宝宝们的口粮安全问题再次成为公众关注的焦点，妈妈为宝宝们挑选奶粉成了难上加难的事情。二、 书写 (共1题；共5分)4. （5分）找出下面句中的错别字并改正。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。后来发生了分岐：我的母亲要走大路，我的儿子要走小路。三、 默写 (共1题；共8分)5. （8分）（2017衡阳）古诗文默写。（1）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从视觉，听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是_ ， _。（2）荡胸生层云，_。（杜甫望岳）（3）_ ， 白露为霜，所谓伊人，在水一方。（诗经）（4）山下兰芽短浸溪，_。（苏轼浣溪沙）（5）_ ， 处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（6）国务院总理李克强在记者招待会上曾经说过，即使中国发展壮大起来，也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受。正所谓“_ ， _”，换句话也就是我们不想被侵犯，也不想侵犯他国。（用论语中的话填空）四、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）假如居里夫人人选了“2017感动世界人物”，请你为她写一段颁奖词。 五、 名著导读 (共1题；共4分)7. （4分） 格列佛游记一书中利立浦特这个国家用_的方法来选拔官员。小人国里的官员腰上几乎没有不缠线的，这只能说明他们全是_的小人。作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的_，无情地讽刺了高官厚爵获得者_的丑恶嘴脸。六、 文言文阅读 (共2题；共28分)8. （12分）阅读文言文，回答问题。 学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其知弗若欤？曰：非然也。（选自孟子告子）。（1）解释下列句子中划线的词语。 其一人专心致志_其名为银_及其家穿井_其真无马邪_（2）与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是（ ） A . 骈死于槽枥之间B . 但少闲人如吾两人者耳C . 何陋之有D . 甚矣，汝之不惠（3）本文结论句运用的修辞方法是_。 （4）把两篇文章中的画线句子翻译成现代汉语。 虽与之俱学，弗若之矣。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？9. （16分） 三 峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）解释下面句中划线词的意思。自非亭午夜分亭午：_沿溯阻绝溯：_ 飞漱其间飞漱：_属引凄异属引：_（2）用现代汉语翻译下面的句子。乘奔御风，不以疾也。清荣峻茂，良多趣味。（3）三峡是大自然的鬼斧神工，是四季多变的美的典范。请你结合选文内容，仿照“示例”内容，说说三峡的美还体现在何处。（请勿抄写示例）示例：三峡的美，美在山，美在“重岩叠嶂，隐天蔽日”的险峻。三峡的美，美在_，美在_。（4）下列两则材料都在描写水的特点，请具体分析它们在描写的角度上有什么相同之处？材料一：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。 三峡材料二：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。小石潭记七、 现代文阅读 (共2题；共45分)10. （25分）阅读下面文段，完成下面题目。奶奶的星星世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我，拍着我，“噢，噢”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说：“你快听，听见了么？”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的。是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在我还是说不清。“噢噢，睡觉吧，麻猴来了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境，我在奶奶怀里安稳地睡熟我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧！翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说么？奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。“等不到哪会儿呀？”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑于是我说：“长大了我给您踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，四处都是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。“怎么呢？”“人死了，就变成一个星星。”“干嘛变成星星呀？”“给走夜道儿的人照个亮儿”我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还像孩子那样，仰着脸，揣摸哪一颗星星是奶奶的我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光（选自史铁生小说选有删改）（1）文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事？请用简洁的语言概括。 （2）联系文章语境，谈谈你对下列划线词语的理解。四处都是风和雪。她的腰和背可真是够漫长的。（3）联系上下文，结合括号中的提示，简要分析下列句子表达上的妙处。于是我说：“长大了我给您踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”（从语言描写的角度）也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光（从比喻的角度）（4）请说说第段景物描写对烘托人物心理有什么作用？ （5）文章题目能否改为“奶奶”？请说说你的理由。 11. （20分）阅读下面的文章，完成下列各题。网络热议：女孩蹲着等地铁=没教养？自媒体时代有一个很大的特点，就是谁也无法预测下一个舆论热点将是什么。即便许多人感觉某件事本身没有任何的公共价值，可仍然会成为舆论场上的大事件。比如，这起 “女孩蹲着等地铁不懂得教养”的讨论。【事件回顾】2月26日，有网友在微博发了一张图片，图片上显示，两名穿着呢子大衣的年轻女孩，蹲在地铁站台上，似乎正在刷手机。图片配文写道：“可能我老了，很多事情比较保守，但是我就是不明白，为何现在那么多女孩子不懂得教养？等个地铁就可以随随便便蹲着，难看不难看？谁教她们的？这是什么生活习惯？”一番言论引来众多网友的评论，至28日，“论战”范围持续蔓延，更有主流媒体及专家学者对此事发声。【网友看法】支持派 再累也不会在公共场合蹲着，蹲着真的很难看，特别是小姑娘，一蹲气质全无！ 当他人都蹲着的时候，我是不愿意站着的，他人都站着时我也是不愿意蹲着的。因为相对的姿势比较尴尬。若A蹲着，你无意间正好走到他旁边，他又正好抬头，那么你有可能觉得受到冒犯了（因为他的视线虽无意却是对着你的私处的）。 地铁进站的时候人多，她们占用下车通道很不安全。反对派 她们蹲着就是没有教养？你偷拍发网上就是有教养了？讲到天上去最多就两个字，不雅。 有礼貌的人吃饭会注意不洒汤，然而同桌的人洒了汤他也会装作没看到；_。一个人的教养是对自身而言的，并非是对他人而言的，当你的教养到了一种他人需要去包容你而改变自身的时候，这本身就是极具没有教养的行为。 蹲着、坐着还是站着都是个人的生活习惯，我们拒绝公共场合不文明，并不代表我们不能接受别人的生活习惯。两个姑娘的一个动作被上升到没教养的高度，未免小题大做了。【媒体评论】平心而论，无论男女，蹲在地上，确实不怎么好看。但也不是什么“没教养”。站着或者蹲着，并不是问题的核心，关键是有没有影响到他人，对他人造成损害的程度。韩之江（记者）自媒体时代也造就了“全民狗仔”的怪圈，摆开那些捏造事实哗众取宠的不说，再义愤填膺也应该遵守规则和底线。所谓教养，首先是一种尊重，要懂得尊重别人，也是自身的一种尊严。 王珣（情感作家）【资深剖析】网帖把一件孤立的事情放大，对两名女孩“不公平”。“在手机时代，人人都是记者，更应慎言慎行。”“我不反对把恶劣的行为放上网揭露，这是一种见义勇为，但是拍照者应该自律，要看对象的行为是不是真的违反社会公德。”上海大学教授、礼仪专家胡申生公共舆论场，讨论个人问题尤其是不经意的行为习惯，是一种价值倒挂。女孩蹲着等地铁，并没有被证明是天天如此，还是累了或是肚子疼痛，也不值得别人去讨论，因为蹲着就被讨论，让人感觉有点“私斗成风”的感觉；另一方面，既然是公共舆论场，就更应该讨论一些有公共价值的话题，讨论个人行为可以，应该讨论与公共生活有重要或重大影响的人物。中国网的时事评论员王传涛【相关链接】在这个全民狂欢的网络时代，我们轻轻一敲键盘，就可以站在道德制高点上对他人的行为嗤之以鼻、指指点点，轻易断定一个人的是与非、对与错。互联网时代，我们真正需要的，不是盲目的跟从和浮躁的转发，而是宽容的谅解和理性的判断。王文静千万别放大事实、哗众取宠，弄不好轻则遭人吐口水，重则惹上官司，那可就“摊上大事了”。多传播点正能量的新闻，因为在我们这个充满正能量的社会里，正能量的事毎天都在发生。艾才国世界上每分每秒都在发生着许许多多的大事，为什么这么一件微不足道的小事都能引起国人的热议？留给我们的应该是深深的思考！（1）梳理以上材料，分别概括“支持者”与“反对者”各自看法的理由。（2）“反对派”中的第二位网友阐述了自己对于“教养”的理解，请你仿照事例，在横线处再添一个例子。（3）“女孩蹲着等地铁没有教养”引发全民热议，对于这场声势浩大的热议，你认为有必要吗？通读全文，结合材料【资深剖析】和【相关链接】谈谈你的看法。（4）自媒体时代，热议话题层出不穷，面对热议话题你是怎么做的？结合具体经历谈一谈。八、 命题作文 (共1题；共1分)12. （1分）请从下面两道作文题目中任选一题写一篇 500 字以上的作文。温馨提示：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名和人名；书写规范，卷面整洁。（一）请以“那个影响了我的人”为题作文。（二）记事的能力是最基本的写作能力，但清楚完整、详略得当、生动曲折、饱含感情地写好一件事，却实属不易，可以检验出你的写作功力。请补全题目，可以参考括号里的角度，也可以自己拟定。然后写一篇记事的文章，要忠实自己的感受，说发自内心的话。题目：我的_事（烦心事、