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新人教版八校联谊2019-2020学年七年级上学期语文12月联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题;共37分)1. (2分)下列加划线字的字音或字形完全正确的一项是( )A . 迤逦(y) 矫揉造作(jio) 寒喧 一筹莫展B . 缜密(zhn) 汗流浃背(ji) 迁徙 手屈一指C . 提防(d) 扣人心弦(xin) 脏款 崭露头角D . 挑剔(t) 锲而不舍(qi) 震撼 所向披靡2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 获益非浅 绞尽脑汁 愚蠢 窒息B . 小心翼翼 随声附合 祈祷 显耀C . 蜂围蝶阵 多姿多彩 酝酿 莅临D . 毕恭毕敬 拙拙逼人 恣情 弛骋3. (2分)下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( ) A . 10月1日,东台西溪景区举行了盛大的庆祝国庆活动,众多市民纷纷呼朋引伴 , 前去观看。B . 家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。C . 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道 , 使在场的专家也惊叹不已。D . 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 , 开始向我求情。4. (2分)下列各句中没有语病的一项是( )A . 拉萨的阳光不仅给你的灵魂提供清洁的水,还用她特有的温暖抚摸你的肌肤。B . 2006年,杨红樱的儿童小说淘气包马小跳在法国出版,引起广泛读者的好评。C . 即使是番薯有那么多,母亲都不准我们随便取用。D . 最当行本色的是一个吹鼓手,年级已过七十,牙齿早脱光了,却能整本整套地唱下去。5. (10分)古诗文默写填空。 (1)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难) (2)_,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (3)_,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外) (4)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (5)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (6)问君何能尔?_。(陶渊明饮酒) (7)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (8)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) (9)潭中鱼可百许头,_。(柳宗元小石潭记) (10)请写出一句含有“日”字或者“月”字的古诗:_。 6. (11分)名著阅读。 (1)朝花夕拾是鲁迅的一部散文集,请根据你的阅读经验,回答问题。该书共辑入10篇文章,外加“小引”和“后记”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容是哪篇文章?该书中父亲的病和藤野先生两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”,这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化?请用简洁的语言进行概括。(不超过20字)(2)下面一段话摘自格列佛游记一书的宫廷游戏一文,请问小人国的官员表演完这种技艺后,能获得怎样的赏赐。皇帝手里拿着一根棍子,和地面平行,候选人员一个个依次跑上前去,有时候跳过横杆,有时候在横杆下面来回爬几遍,这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。有时候皇帝和首相各拿着木棍的一头。有时候也由首相一个人拿着木棍。(3)智取生辰纲出自我国古代名著水浒,这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是_。7. (8分)你校正在开展以“共筑中国梦”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。 (1)(讲文明树新风中国梦)“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。 (2)(不畏艰难奔梦)奔走路上,我们需要不畏艰险、迎难而上的精神。请从初中课本推荐的名著阅读中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格。人物:_主要事迹和品格:_(3)(读书劳动圆梦)圆梦需要付出,请围绕“如何圆梦”补写上联。上联:_下联:劳动创造财富实现梦想二、 阅读理解 (共5题;共86分)8. (10分)阅读下面一首诗,回答相关问题破阵子为陈同甫赋壮同以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)词的结尾一句“可怜自发生!”表达了词人怎样的思想感情?(2)从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”9. (16分)阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成小题。【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。【乙】南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。【注释】睨:眼睛斜着看。揶揄:出言嘲笑、讽刺。(1)解释下列句子中划线字的意思。箕畚运于渤海之尾_ 始一反焉_观者如堵_ 老人鼓腹纵之_(2)下列划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 叩石垦壤 叩头曰:“晚生知罪矣。”B . 年且九十 且焉置土石C . 跳往助之 旁睨而揶揄之D . 杂然相许 陷入尺许(3)把下列句子译成现代汉语。吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。(4)【甲】文中写太行、王屋二山的高大和运土路程的遥远有何作用?乙文“卖蒜老叟”的故事给我们的启示是什么? 10. (15分)阅读下列名著选段,完成后面小题。A再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没把火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,傍边止有一块大石头,掇将过来,靠了门。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开。先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上。把被扯来,盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响,林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂的烧着。B林冲听得三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:“天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去?”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,察的一枪,先拨倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“好贼,你待那里去!”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我?正是人可恕,情理难容。”陆虞候告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来,挑在枪上。回来,把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。走不到三五里,早见近村人家都拿着水桶钩子来救火。林冲道:“你们快去救应,我去报官了来。”提着枪只顾走。(1)上文选自 作者: (2)从选文中可以看出林冲是怎样的人?选文A用了哪两种人物描写方法?(3)请根据作品内容简述林冲为什么会在这里看草料场?11. (20分)阅读下文,回答问题落叶谢志强我来告诉你,我捡钱的故事。钱先生伸出三个手指头。说,三次,钱来找我。第一次捡钱,他刚念小学三年级。艾城唯一的露天电影院。许多小孩嗑瓜子、吮冰棍,而他的手和嘴闲着。他坐不住了,让腿跑,替代嘴的欲望。他在过道、幕前窜来窜去。突然,他发现地上有一个纸团,而且他认定,那是一卷纸币。他弯腰捡起。他立刻钻进拥挤的人群里。因为捏得太紧,他的手心出了汗。他奔向炒货地摊。他抽出最外边的一张,像剥笋一样。摊主给了他两杯葵花籽,十颗糖。然后,他混入人群,像放弃炭火一样,丢下了那由分角组成的一卷纸币。那时,对他来说,这已是不知如何处理的“巨款”了。第二天,他嗑完了又香又脆的葵瓜籽,又懊悔自己轻易地丢弃了那一卷纸币。他说:捡到钱,我害怕;丢了钱,我怀念。那是一个从来没有掌握那么多钱的小男孩。上初中一年级的秋天,傍晚,他坐在门前看书。起风了,落叶像一群惊慌的羊,在地上打旋,然后来到他的面前。他惊喜地发现,连滚带爬的落叶里,有一张十元纸币,好像落叶簇拥着它来到他跟前。这似乎是对露天电影院那一次丢弃的补偿。他把纸币当书签一样夹在书里。那以后的数天里,他心不在焉。每当起风,他就观察着风驱赶或携带落叶、纸片,他甚至想,落叶摇身一变,成了纸币。大学毕业,他进了一个工程监理公司。走路,他总是看前边两三步的地方,好像始终在寻觅遗失之物。那天中午,他打算去书店选购几本小说。他从单位的小侧门出去,门前是个缓坡,通向大街。他惶恐地刹住脚,先望望前边,又看看后边,没有人影;再左右看看,左右是两幢楼房,一扇扇窗户,在他眼里,是一只只眼。他脚前一步远,有个黑色的皮夹子,很精致。他佯装弯腰系鞋带,顺手捡起了钱包,起身的时候,又去望那一扇扇窗户。阳光刺眼,像无数盏聚光灯。他仿佛立在舞台中央,忘了台词,忘了动作。他总觉得某一扇窗后有一双眼在注视着他的一举一动,他甚至怀疑,有人故意把这个皮夹子放在显眼的地方,来考验他。他最近在准备竞争中层管理的一个岗位。于是,他喊:谁的钱包丢了?他折回了单位,叩响了头儿的门。他说:我在大门口捡了个钱包,我没打开过。头儿莫名其妙地说:你和钱包邂逅了,好事啊。他本来想说“钱来找我”,不过,他说:凑巧。那个皮夹子的主人是钱先生竞聘的对手。无意之中,钱先生的拾金不昧在道德上加了分,尽管竞聘的项目没有涉及到道德的内容,但评委还是在口试时给了他高分,显然包含了道德的额外成分。何况,那个岗位确实需要具备他这样的素质见钱眼不开。钱先生说:要是我把捡皮夹子的心境说出来,要是我把前两次捡钱的经历说出来,恐怕我的形象就要大打折扣了。想到这里,心里像秋天的树,已落叶纷纷了。(有删改)(1)请简要概括钱先生三次捡钱的故事。 (2)阅读下列句子,回答括号里的问题。他说:捡到钱,我害怕;丢了钱,我怀念。(他为什么“害怕”?)他惶恐地刹住脚,先望望前边,又看看后边,没有人影;再左右看看,左右是两幢楼房,一扇扇窗户,在他眼里,是一只只眼。(这句话有什么表达效果?)(3)“落叶”在文中两次出现,各有什么作用? (4)文中说“钱先生的拾金不昧在道德上加了分”。你觉得钱先生是一个拾金不昧的人吗?请结合全文简述理由。12. (25分)阅读下面的选文,然后回答问题。曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为有效期限的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云:一艘小纸船,悠悠地飘过来,渐渐沉没。世界上所有的美好,都有有效期限。美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋天;。假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生-你无法在所有的时空里称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的概叹-亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的离骚;以游艺救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著本草纲目;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭-梦想的“有效期限”激发着人们的进取精神。珍惜生命的“有效期限”。庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间

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