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翼教版四年级语文下册三单元水平测试题及答案(二篇)目录:翼教版四年级语文下册三单元水平测试题及答案一翼教版四年级语文下册三单元测试及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f d l j ji sh cn yin shn zi zhn mn 二、比一比,再组词。(10分)添(_)牌(_)允(_) 凝(_)伐(_)舔(_)碑(_)充(_) 疑(_)代(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 风平(_)(_) 浩浩(_)(_)水天(_)(_) 风号(_)(_) 山崩(_)(_)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(_)。潮来时,(_),潮水声犹如(_)。尽管海堤上(_),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(_)的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一旦就 因为所以 虽然但是1. (_)有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(_)人口越来越少。2.蔡桓侯的病(_)发展到肠胃里,服几剂汤药(_)还能治好。3.(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。4.蔡桓侯的病(_)深入骨髓,(_)只能等死。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)_2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)_4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是( )A美妙B奇怪C怪异D美好2读完短文后,我认为( )这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深,铁棒磨成针B欲穷千里目,更上一层楼C野火烧不尽,春风吹又生D横看成岭侧成峰,远近高低各不同5读完短文后,你有什么感悟?_1B2A3B4A5无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案:一 发达立即驾驶苍蝇绳子证明二 添加 品牌 允许 凝重 砍伐 舔舐 石碑 充分 疑问 现代 三 人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接 四 因为 所以 即使 也 虽然 但是 一旦 就 五 1.因为小明英语成绩很好,所以受到老师表扬。 2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢? 3.我们全校师生都参加了义务劳动。 4.秋天来了,枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六 6 / 11翼教版四年级语文下册三单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jing yng(_)sh sh(_)qng ti(_)wn du(_)zhng mng(_)cng ying(_)ji sh(_)yn ji(_)二、比一比,再组词。(10分)爬(_) 峰(_) 顶(_) 辫(_)抓(_) 锋(_) 项(_) 瓣(_)通(_) 纪(_) 气(_) 级(_)勇(_) 记(_) 汽(_) 极(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_)(_)七(_)八 (_)(_)到底写出两个带近义词的词语:_、_。2.写出两个带有数字的词语:_、_。3.写出两个带反义词的词语:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅还因为所以即使也不是而是1. (_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。2.蝙蝠夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)嘴和耳朵。3.(_)驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,(_)飞机在夜里飞行十分安全。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)_(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几(j j)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(j j)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kng kng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jn jn)叫人胆战心惊。黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。1给短文选择一个合适的题目。( )A黄山奇石B美丽的铁臂山C险峻的“天都”峰D黄山奇景2找出文中括号里不正确的字音。3解释词语。时隐时现: _胆战心惊:_4文中画“ ”的句子使用了(_)的修辞方法。5读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是(_)式的结构。通过对黄山的(_)、(_)、(_)这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。七、习作。(20分)同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?如果让你与喜欢的卡通人物过一天,你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢?发挥想象,写一写。题目:我与_的一天要求:将题目补充完整。(横线上填上你喜欢的卡通人物名称)2语句通顺,想象合理。_参考答案:一 僵硬 舒适 青苔 豌豆 证明 苍蝇 驾驶 研究 二 爬山 山峰 山顶 辫子 抓住 锋利 项圈 花瓣 通过 纪律 气球 年级 勇气 记得 汽车 极其 三 风 雨 横 竖 归 根 腾云驾雾 争分夺秒 七上八下 五光十色 大惊小怪

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