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文档简介

课后练习1由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么从上面看的是( )2.如图是一正方体纸盒的展开图，每个面上都标注了字母或数字，则面a在展开前所对的面上的数字是( ) A2 B3 C4 D53.如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（ ） A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥4.将左图中的正方体纸盒沿所示的粗线剪开，其平面展开图的示意图为（）A. B. C. D. 5.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是（）A. B. C. D. 6.一个正方体的每个面分别标有数字1，2，3，4，5，6，根据图中该正方体A，B，C三种状态所显示的数字，可推出“?”处的数字是_7如图是由小正方体堆积组成，图形看不见的地方也同样有小正方体，每个小正方体的体积为1个立方单位，则这堆正方体的体积是_个立方单位8.如图所示，一长方体的长、宽、高分别是10 cm、8 cm、6 cm，有一只蚂蚁从A点出发沿棱爬行，每条棱不允许重复，则蚂蚁回到A点时，最多爬行
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