翼教版四年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案(二篇).docx

翼教版四年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案(二篇)目录：翼教版四年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案一翼教版四年级语文下册第二次月考题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考阶段测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh jin kun chng hn j yn b jn yn（_） （_） （_） （_） （_）chng di ch jio xi xing ru ru qng xi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）拨（_） 渐（_） 潮（_） 梢（_）拔（_） 惭（_） 嘲（_） 稍（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）而安 不可（_）（_） 欢天（_）（_）（_）（_）心机 浩如（_）（_） 毫不（_）（_）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 （_）(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 （_）(3)形容典籍、图书等极为丰富。 （_） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 无论都 因为所以 既又1. （_）多么艰苦，你（_）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因为他（_）有组织能力，（_）有表演能力。3.（_）王明今天病了，（_）他没有来参加运动会。4.他（_）歌唱得好，（_）舞姿也很美。五、照样子，按要求写句子。（15分）满载着一罐罐牛奶的汽车快速地开往城市。（改为拟人句）_。2.时光匆匆，我们要珍惜时间，努力学习，请写一句珍惜时间的名言。_。3.动物是人类的朋友，请写一句公益用语提醒人们保护动物。_。六、阅读短文，回答问题。（15分）黄豆芽生成记前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备发黄豆芽。一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，变白了，有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬了，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡，把浑浊的水换成了清水，然后把黄豆放回了原位。第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点，是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻，感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了，这是为什么呢？原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了个湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天，我发现黄豆不再变胖了，它已经长出了大约2厘米，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来是（ ）它晒太阳过多，（ ）在光合作用下会变成绿色，但是（ ）没有阳光，黄豆（ ）不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（_）（2）连声赞赏不止。（_）3短文是按_的顺序观察的，请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子，分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化，还把_比作_，可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的，用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时，他有用眼睛看，用手摸、挤，用鼻子闻这些观察方法。七、习作。（20分）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。_参考答案：一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 拨动 逐渐 涨潮 树梢 拔河 惭愧 嘲笑 稍微 三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 无论 都 既 又 因为 所以 不但 而且 五 满载着一罐罐牛奶的汽车飞也似的奔向城市。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 不要让我们的孩子，在博物馆里才能见到今天的动物！六 6 / 13翼教版四年级语文下册第二次月考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shn zh b zi shui do to po lin x（_） （_） （_） （_） （_）wn p xun zhun shui q rng y z ho（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）尊_ 捶_ 堪_ 拨_遵_ 睡_ 甚_ 拔_驶_ 使_ 捎_ 稍_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）深居（_）（_） （_）（_）高远 （_）（_）报国斩（_）截（_） （_）（_）琳琅 （_）（_）不阿（1）以上词语中，可以用来形容人的精神、品质的词语有_。（2）连长_地对战士们下了最后一道冲锋命令。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 维护、爱护 (1)我们要学会父母、（_）家人。(2)热爱和平、（_）和平是每个人应尽的义务。 如果就 即使也 不是而是 虽然却(1)小华（_）年龄很小，（_）很懂事。(2)飞机装上雷达，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飞行。(3)（_） 明天下雨，运动会（_）会改期。(4) 放学回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作业。五、照样子，按要求写句子。（15分）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（修改病句）_纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）_山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出大块大块狰狞的岩石。（缩句）_像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（去掉问号）_荷花随风飘动。（改为拟人句）_太阳升起来了。(扩句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处（f）。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸（lng）。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄（ ）脏 单薄（ ） 蒸lng（ ） 处f（ ）2写出近义词 思忖cn（_） 虔诚（_）3找出一个比喻句，并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁？他所做的一件事情是什么？_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么？_6对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点？可以看出他怎样的生活处境？_7小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情？_8文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生？“模糊”说明了什么？_七、习作。（20分）想象作文题目：和 聊聊天你看过的神话和童话故事有哪些？你最喜欢其中哪个人物？请你发挥想象，以“和 聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物，如孙悟空、美人鱼等。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。_参考答案：一 甚至 脖子 摔倒 逃跑 练习 顽皮 旋转 帅气 荣誉 自豪 二 遵守、睡觉、甚至、拔草、驾驶、使用、捎信、稍微。三 简 出 志 存 精 忠 钉 铁 满 目 刚 正 四 爱护 维护 虽然 却 即使 也 如果 就 不是 而是 五 今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。 因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。 泥土地，露出岩石。 像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中