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苏教版2019-2020学年四年级下册语文第三单元自测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共55分)1. (5分)填动词。(摘)野果 _鹊蛋 _松鼠_蔷薇 _蜻蜓 _蝈蝈2. (8分)给下面的字组两个词。升 _ _ 向_ _们 _ _ 中 _ _3. (5分)在划横线处填写正确的读音。_ qitio _qing排 球跳 远标 枪qin_bng铅 球铁 饼4. (4分)看拼音写词语。ji tngzh huqio xingwi xi_5. (12分)从下面的括号里选一个字写在横线上,组成词语(辨 辩 辫 瓣) _别 _论 _子 花_(陪 赔 培 倍) _伴 _养 加_ _偿(截 载 裁 栽) _衣 _树 加_ _止6. (12分)填字成词狐_虎_ 大_大_半_半_ 东_西_气_现 摇_摆_7. (5分)看拼音,写词语。zhng yngzhn xinhu lp zhemng shng_8. (4分)根据课文一片树叶内容连线。小黄牛_ 取一片叶子做纪念。小兔子_ 在小树旁立了一块木牌。小猴子_ 摘一片叶子尝尝是什么滋味。小熊_ 把一片嫩叶夹在画册里当书签。二、 阅读理解 (共1题;共19分)9. (19分)阅读短文,完成练习。夹竹桃夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的m里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,文开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常。可贵吗?但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花技上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xng)藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竞变成活画了。这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。(1)根据意思写词语。表明叶子有长有短,距离墙又有远有近,所以投影才错落有致,并不整齐划一。_花影模糊,难以分辨清楚。_(2)哪些自然段直接描写了夹竹桃?( )A . 第自然段B . 第自然段C . 第自然段(3)短文的六个自然段组句成段的方式各不相同。其中,自然段的构段方式分别是( )。A . 分总 总分 总分总B . 总分 分总 总分C . 总分总 分总 总分(4)第自然段分别从花的品种、_、_、开花的动态变化等诸方面表现了院子里花多。除了夹竹桃,短文还描写了其他种类的花,这样写的好处是:_。(5)默读文中画线部分,你从中体会到了什么?(6)文中的夹竹桃有哪两个特点?请你用简练的语言概括。第 7 页 共 7 页参考答案一、

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