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苏教版四年级语文下册三单元检测题及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册三单元检测题及答案一苏教版四年级语文下册三单元模拟试卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin kun chng hn j yn b jn yn(_) (_) (_) (_) (_)chng di ch jio xi xing ru ru qng xi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)绳( ) 揭( ) 莹( ) 幅( )蝇( ) 竭( ) 荧( ) 蝠( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 不是就是1(_)逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,(_)我没在台上露过脸。2我这个配角(_)配不上他,(_)老师没有把我撤换,他也只好将就。3老虎在笼子里(_)打瞌睡,(_)踱来踱去。五、照样子,按要求写句子。(15分)扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。(长话短说)_2.用“慈眉善目”“提心吊胆”写一句话。_3.写出王戎不取道旁李中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。_4.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(把问号去掉,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(15分)看蛀牙小华8岁了,正在读二年级,近来不断地闹牙疼,只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问:“怎么不舒服?”小华说:“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。”小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱口,特别是睡前吃了甜食,这些食物的残渣(存留 存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了(吃惊 害怕)地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?”张医生(细心 耐心)地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”1读了看蛀牙这个题目,可以推想短文主要是讲_的事,会想到谁去看蛀牙,还会想到_。2划去括号里不合适的词语。3给带点字选择合适的字义,打上“”。闹牙疼喧哗;不安静 发泄(感情) 害病;发生(灾害 或不好的事)4文中画线句子中的“它”是指_。5默读短文,边读边思考:作者向我们介绍了哪些知识?小华得蛀牙的原因是_。张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”根据你的理解,把省略号省略的内容补充完整。_1 经常吃糖,牙齿成蛀牙 蛀牙是怎样形成的,怎样预防蛀牙 2划去“存放” “害怕”3打上“”4牙齿表面的珐琅质5 睡前他还总要吃些糖果 睡前不吃糖果、不吃甜食,每天早晚坚持刷牙 七、习作。(20分)同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与 之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)_参考答案:一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 绳子 揭示 晶莹 条幅苍蝇 竭力 荧光 蝙蝠三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 因为 所以 虽然 但是 不是 就是 五 扁鹊跑到秦国去了。 我提心吊胆地推开校长室的门,看到了一位慈眉善目的老爷爷。 树在道边而多子,此必苦李。 这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。 六 6 / 11苏教版四年级语文下册三单元模拟试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bi cn jn pi wi kn ti su hn xn hu d 二、比一比,再组词。(10分)遭(_) 既(_) 环(_) 抗(_)糟(_) 即(_) 坏(_) 坑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但 之所以是因为 无论也 既又1. 从前,在大海中航行的轮船,(_)头是尖尖的,(_)总是开不快。2.一个人握住一个鸡蛋使劲捏,(_)怎样用力,(_)不能把它捏碎。3.薄薄的鸡蛋壳(_)能承受这么大的压力,(_)它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多(_)轻便(_)省料的建筑物。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)管家无可奈何地摇了摇头,提着鲤鱼下场。(用加点词语造句)_(2)鸟儿是我们的好朋友。改为感叹句:_改为反问句:_(3)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)清贫(节选)两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。 “你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。1联系上下文解释词语。期望: 搜寻: 意外之财: 2找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?_3你想对那两个兵士说些什么?_4这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?_七、习作。(20分)题目:最难忘的一天提示:叙事完整,有条理,表达出真实情感。 2.语句通顺,卷面干净整洁,450字左右。_参考答案:一 悲惨敬佩违抗铁锁狠心获得二 遭遇 既然 环境 抵抗 糟糕 立即 破坏 水坑 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 虽然 但 无论 也 之所以 是因为 既 又 五 (1)示例:面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。 (2)鸟儿的确是我们的好朋友哇! 鸟儿难道不是

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