苏教版四年级语文下册五单元试题附参考答案(二篇).docx

苏教版四年级语文下册五单元试题附参考答案(二篇)目录：苏教版四年级语文下册五单元试题附参考答案一苏教版四年级语文下册五单元试题附答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shnling kundi ku ji kixun gngxin wnyn bnfn h xin 二、比一比，再组词。（10分）庞（_） 竟（_） 尊（_） 拨（_）宠（_） 竞（_） 遵（_） 泼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）才是举 提心（_）胆 高谈（_）论 欢呼（_）跃眼花（_）乱 含辛（_）苦 心（_）情愿 （_）然大悟（1）这个好消息让大家_。（2）听了老师的点拨，我顿时_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论.都. 只要就 即使.也不是.而是1. 飞机装上雷达，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飞行。2. （_）什么地方，（_）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作业。4. 明天（_）不下雨，春游（_）会照计划。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。） _（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。（改成不含“被”字的句子，意思不变。） _（3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句） _（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句子） _（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子） _六、阅读短文，回答问题。（15分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麦超”，我希望它超过肯德基和麦当劳。我要在世界各地开连锁店，让具有中国特色的“肯麦超”走向世界。“肯麦超”大门口是我的肖像和一副对联，肖像的左手拿着一个高耸云天的汉堡，右手高举一个动物冰淇淋，很像自由女神哦！对联的上联是“天降万物以育人”，下联是“人用一嘴而馈天”，横批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麦超鼠鼠”，谐音为“肯麦超叔叔”。通过三个旋转门才可走进大厅。第一个是汉堡之门，地板门窗是汉堡和我的肖像；第二个是炸鸡之门，地板门窗是一只炸鸡和我的肖像；第三个是冰淇淋之门，地板门窗是冰淇淋和我的肖像。店内要建个十分舒适的大厅，大厅内有“中国房间”“英国房间”“美国房间”，每个房间的布置都具有鲜明的国家特色。“肯麦超”有很多特色小吃：北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。还有我自己创造的菜肴：八层汉堡沙拉、中式甜辣酱鸡腿和最贵的一道菜中日法美全烤铁板烧。这种铁板烧两边用菜肴堆起高高的墙壁，中间又用菜肴摆成某种家具形状，上面加个圆顶，就像真房子了。还有恐怖比萨、会飞的鸡翅等让人忍俊不禁的“笑话菜”。速食店的座位我将设计得更有意思。如果你交50元，就可以在电动高速飞机上吃飞机大餐；如果你交80元，就可以在过山车上吃爆辣大餐。总之，保证让你爽个够！1“我”的心愿是_。2“肯麦超”这个名字的含义是_。3作者是按怎样的顺序描写他的速食店的布局的？ _4作者为我们介绍了哪些特色小吃？ _七、习作。（20分）假如我是 提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（或她），会发生什么有趣的故事呢？先把题目补充完整，再写一写，不少于350字。_参考答案：一 善良 款待 愧疚 凯旋 贡献 蜿蜒 缤纷 弧线二 庞大 竟然 尊敬 拨打 宠爱 竞争 遵义 泼水 三 唯 吊 阔 雀 缭 茹 甘 恍 （1）欢呼雀跃 （2）恍然大悟 四 即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就 五 （1）因为那时农家用灯是很节约的，所以一入夜荒野总是漆黑一片。 （2）张老师好像把我俩的心思看出来了。或：张老师好像看出来了我俩的心思。 （3）经过努力，我的错别字大大减少了。 （4）那里面有哭，也有笑；有喜忧，也有聚散；有诚信，也有欺骗。 （5）这道题真的那么难做么？我看很好做。 六 1二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。2超过肯德基和麦当劳3按大门口旋转门大厅房间的由外向内的空间顺序。4北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。6 / 11苏教版四年级语文下册五单元试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh sh b ki jun xin qn qi yng hng（_）（_）（_） （_） （_） wi fn mng l g j j jin bn t（_）（_）（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）添（_）牌（_）允（_） 凝（_）伐（_）舔（_）碑（_）充（_） 疑（_）代（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（_）鼎（_）（_）崩（_）裂震（_）欲（_）（_）雀（_）声 （_）风唤（_） 腾（_）驾（_）（_）观（_）路 奔（_）不（_） 精（_）力（_）现代科学技术已具备了孙悟空（_）的能力，人工降雨就是例证。2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（_）。3.街上发生了交通拥堵，一时间（_），一片混乱。4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（_）的声响。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且宁可也不因为所以虽然可是1. 永生的眼睛一课（_）使我感动，（_）引起我许多的想法。2.父亲（_）死去了，（_）他那话语给我留下深刻的印象。3.（_）我们的捐献给了别人快乐，（_）这种做法是很高尚的。4.（_）牺牲自己的个人利益帮助别人，（_）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。五、照样子，按要求写句子。（15分）我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）_2.桂花纷纷落下来。（改为比喻句）_3.那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句）_4.一个中国人，在怎样的境遇里，要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话)_5.这清白的梅花，是玷污得的吗？（改成陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利!好一个登山者白胡子老爷爷幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了乖孩子祝你永远向新的高度进军1在文中“”里填上合适的标点符号。2题目中，“第一次”指的是_，文中的白胡子老爷爷把它和_联系起来。3围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了_ 、_ 、_ 、_ 四个人的反应。4文中画横线的句子“这”指代什么?_5请你写一段鼓励小男孩的话。(50字以内)_1“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2 第一次上台阶 人生中拿下的第一个高地 3 老奶奶 妈妈 小姑娘 老爷爷 4指台阶上的人行道。5加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。只要你再小心一点、努力一点就可以全部过去了。祝你好运!七、习作。（20分）在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?请你以“,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。_参考答案：一 植树 避开 捐献 亲戚 永恒 违犯 忙碌 估计 举荐 版图 二 添加 品牌 允许 凝重 砍伐 舔舐 石碑 充分 疑问 现代 三 声 沸 山 地 耳 聋 鸦 无 呼 雨 云 雾 眼 六 流 息 疲 竭 呼风唤雨 精疲力竭 人声鼎沸 震耳欲聋 四 1永生的眼睛一课（不但 ）使我感动，（而且 ）引起我许多的想法。2父亲（虽然 ）死去了，（可是）他那话语给我留下深刻的印象。3（因