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苏教版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案(三篇)目录:苏教版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案一苏教版四年级语文下册第四次月考阶段测试卷及答案二苏教版四年级语文下册第四次月考题及答案三- 1 -苏教版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bin zh chng go jn tu chung zo(_) (_) (_) (_)zh hu s zo zho xi xn lo(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)遭(_) 既(_) 环(_) 抗(_)糟(_) 即(_) 坏(_) 坑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)违背违抗1. 我们说话做事,都不能(_)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(_)命令?因为所以虽然但是不是而是3.普罗米修斯拿取火种(_)为了自己,(_)为了地球上的人类。4.(_)中国孩子生活在和平环境中,(_)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句)_2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句)_3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句)_4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子,你开错了窗户玛丽亚抚摸着小男孩的头说你知道吗在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。1在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。2小男孩在第一扇窗户前看到的是_,在第二扇窗户前看到的是_,他的心情由_变为_。3你怎样理解“换一扇窗”的含义?_4读了这篇文章,你受到了怎样的启发?_七、习作。(20分)同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动请以“一件_的事”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整。2将事情写具体,表达出自己的真情实感。_参考答案:一 编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 二 遭遇 既然 环境 抵抗 糟糕 立即 破坏 水坑 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 违背 违抗 不是 而是 虽然 但是 五 鹅游来游去 他的脸上现出一丝得意的神情 孩子们被吓得四散逃开。 这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。如同一枚鹅蛋。 六 1“ ,”,“?,。”2 一些人正在埋葬可爱的小狗 一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 悲伤 开心 3第一扇窗比喻消极悲观的心态,第二扇窗比喻积极乐观的心态,“换一扇窗”指用积极乐观的心态看待事物。4略6 / 17苏教版四年级语文下册第四次月考阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x f gun l gun gi yng ji t d rn yn xn ning qi ro 二、比一比,再组词。(10分)株(_) 逢(_)朝(_)沸(_)珠(_) 缝(_)潮(_)拂(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一边一边 所以 无论1. 夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。2._一根极细的电线,它_能灵巧地避开。3.他_飞,_从嘴里发出一种声音。4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子,按要求写句子。(15分)那个持弹欲放的兵士将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里。(缩句)_2.见贤思齐焉,见不贤而内省也。(用自己的话写出句子的意思)_3.她是一位工程师。她住在一间8平方米的小屋里。(用关联词将两句话连成一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一个小男孩买狗的故事一大清早,杂货店的老板把大门打开,准备做生意。他养了一只母狗,几个星期前下了五只小狗,老板准备把他们卖掉,他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上,然后便埋头算帐。请问小狗多少钱一只?一个细声细气的声音问。老板抬头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜前;细脖子子上顶着个大脑袋,穿一身洗的干干净净的旧衣服。 一百块一只。老板说。男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱,数了一下说:“我这儿有5块6毛2,能让我看下小狗吗?”老板回头向屋里吹了声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跑了出来,后面跟真几只毛茸茸的小肉球。最后面跟着的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。 男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?” “ 哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你了。”老板大方的说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。老板说:“你可想好啊!这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子挂起裤脚管,露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。“先生,我自己也跑不快,这只小狗需要一个能理解它的主人。”1读短文,我知道了小男孩买那只_的小狗,杂货店的老板要送给他,可是他_2短文的第二段和最后一段,都有男孩的描写,通过仔细阅读,你了解到这是个_ 的孩子。3老板要把小瘸狗白送给小男孩,是因为_;小男孩认为那狗值一百元钱,并且要付足一百元钱,是因为_4读了这个故事,你有怎样的感受? _七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 媳妇 管理 灌溉 迎接徒弟 人烟 新娘 求饶二 一株 相逢 朝阳 沸腾 彩珠 缝补 潮水 吹拂 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)月明(人)(静) 悠然(自)(得)极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)四 无论 即使 也 一边 一边 所以 五 1.兵士将引线塞进木柄里。 2.见到有德行的人就向他看齐,如果见到有人做得不好,也要反省一下自己有没有类似的情况,有则改之,无则加勉。 3.她虽然是一位工程师,却住在一间8平方米的小屋里。 六 1 跑起来一瘸一拐的 拒绝了,决定每星期付给老板五块钱,直到付完为止 2腿部有残疾3 老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。 小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。 4示例:不能用钱区分事物的好坏。11 / 17苏教版四年级语文下册第四次月考题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shn zh u xi wn p d i hn n qi zh 二、比一比,再组词。(10分)蝶(_) 据(_) 豹(_) 饶(_)碟(_) 锯(_) 貌(_) 绕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)达理 (_)无(_)言 不动(_) (_)无故 (_)头(_)气 (_)大笑当我的心情不好时,我会选择_ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她_ 。3.我们常常用_ 形容一个人做事讲道理,善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_ ,除此之外,你还知道_ 大笑、_ 大笑。5.大惊失色的反义词是_ 。6.莫明其妙的近义词是_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 无论都不仅还 如果就我们_要热爱和平,_要用实际行动来维护和平。_爸爸用生命保卫和平,_联合国秘书长给予了他高度的评价。小时候,我_对什么花_不懂得欣赏。_不来台风,我们_可以多收几大箩。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)_(2)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)_(3)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(_)取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。(_)六、阅读短文,回答问题。(15分)桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。1从文中找出含有下列意思的成语。(1)形容数量极多。(_)(2)不怕辛劳,艰苦。(_)(3)高大的楼房。(_)(4)必须经过的道路。(_)(5)名声广为传播,各地都知道。(_)(6)引起人们的注意。(_)2从文中找出下列词语的反义词。伟大(_)朴素(_)外表(_)自私(_)3作者赞美桥是因为桥具有:_、_、_的品质。4第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的_句,这一段是按照_方法写的。5画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。 6概括文章的主要内容。_7这篇文章给你留下最深的印象是什么?_七、习作。(20分)亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。_参考答案:一 甚至跪下顽皮大概昏暗掐住二 蝴蝶 根据 猎豹 富饶 光碟 锯断 礼貌 围绕 三 通情 毫 怨 声色 无缘 垂 丧 哄堂 垂头丧气 心灰意冷 唉声叹气 毫无怨言 通情达理 哄堂大笑 哈哈 开怀 不动声色 无缘无故 四 不仅;还;因为;所以;
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